Модулнинг мақсадлари


таълим моделларини оптималлаштириш мақсадида, инсон ва техника ресурслари ва уларнинг ўзаро таъсирини ҳисобга олган ҳолда, бутун ўқитиш ва билимларни ўзлаштириш жараёнини яратиш, қўллаш ва аниқлаш тизимидир



Download 1,27 Mb.
bet2/6
Sana17.07.2022
Hajmi1,27 Mb.
#814002
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Педтехнология.1

таълим моделларини оптималлаштириш мақсадида, инсон ва техника ресурслари ва уларнинг ўзаро таъсирини ҳисобга олган ҳолда, бутун ўқитиш ва билимларни ўзлаштириш жараёнини яратиш, қўллаш ва аниқлаш тизимидир.

  • ЎМКҲТТКМОваУҚТИ
  • таълим моделларини оптималлаштириш мақсадида, инсон ва техника ресурслари ва уларнинг ўзаро таъсирини ҳисобга олган ҳолда, бутун ўқитиш ва билимларни ўзлаштириш жараёнини яратиш, қўллаш ва аниқлаш тизимидир.
  • (ЮНЕСКО)

Педагогик технология тамойилари

  • ЎМКҲТТКМОваУҚТИ
  • Илмийлик
  • Лойихалаштириш
  • Тизимлилик
  • Максадлийлик
  • Фаоллик
  • Бошкарувлик
  • Натижавийлик
  • Самаралийлик
  • Тежамийлик

муайян муддатга мўлжалланган, таълим жараёни кўпроқ ўқитувчи шахсига қаратилган бўлиб, ўқитишнинг анъанавий шакли, методи ва воситалардан фойдаланиб, таълим-тарбия бериш жараёнидир.

  • ЎМКҲТТКМОваУҚТИ
  • муайян муддатга мўлжалланган, таълим жараёни кўпроқ ўқитувчи шахсига қаратилган бўлиб, ўқитишнинг анъанавий шакли, методи ва воситалардан фойдаланиб, таълим-тарбия бериш жараёнидир.
  • АНЪАНАВИЙ ТАЪЛИМ
  • ТЕХНОЛОГИЯСИ

муайян муддатга мўлжалланган, таълим жараёни марказида ўқувчи шахси бўлиб, ўқитишнинг ноанъанавий шакли, интерфаол методлар ва замонавий дидактик воситалардан фойдаланиб, таълим-тарбия ишидан кўзланган мақсад ва натижага эришишга йўналтирилган жараёндир.

  • ЎМКҲТТКМОваУҚТИ
  • муайян муддатга мўлжалланган, таълим жараёни марказида ўқувчи шахси бўлиб, ўқитишнинг ноанъанавий шакли, интерфаол методлар ва замонавий дидактик воситалардан фойдаланиб, таълим-тарбия ишидан кўзланган мақсад ва натижага эришишга йўналтирилган жараёндир.
  • НОАНЪАНАВИЙ ТАЪЛИМ
  • ТЕХНОЛОГИЯСИ
  • ЎМКҲТТКМОваУҚТИ
  • БАҲОЛАШ
  • МОНИТОРИНГ
  • TAЪЛИМ ВОСИТАЛАРИ
  • TAЪЛИМ ШАКЛЛАРИ
  • ТАЪЛИМ МАЗМУНИ
  • ТАЪЛИМ МАҚСАДЛАРИ
  • ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИ
  • ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ ЭЛЕМЕНТЛАРИ
  • ЎМКҲТТКМОваУҚТИ
  • ТАЪЛИМ БЕРУВЧИ
  • ТАЪЛИМ ОЛУВЧИ
  • МАЗМУН
  • МЕТОД
  • ШАКЛ
  • ВОСИТА
  • МАҚСАД
  • НАТИЖА
  • БАҲОЛАШ ВА ТАҲЛИЛ ҚИЛИШ

Download 1,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish