Mmmmmmmmmmmmmmo‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti qayd raqami

3.
 
Yuklamalarni me’yorlash qoidalari. O‘quv yilida 
jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini rejalashtirish.
 
 Adabiyotlar: 
1) 213-217 b.; 2) 3-11 b.; 3) 3-9 b. 6) 241-265 b 
Tavsiya etiladi: 
1.
Salamov R.S. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. 1 
tom. Darslik. ITA-PRESS. T.-2014 220 b.
2.
Abdullayev A., Xonkeldiyev Sh.X. Jismoniy tarbiya 
nazariyasi va usuliyati. Darslik. T.,- 2005. 300 b.
3. Goncharova O.V. Yosh sportchilarning jismoniy 
qobiliyatlarini rivojlantirish. Darslik. T.,- 2005. 180 b.
 
12 
2 
Mashg’ulot turi: ma’ruza
Mavzu: Maktab jismoniy tarbiya kursining yillik reja-
grafigini ishlab chiqish texnologiyasi asoslari. 
Mavzu rejasi:
4.
Yillik ish rejasi.
5.
O‘quv materiallarini chorak soatlariga taqsimlash yillik 
jadvali. 
6.
Chorak uchun ish rejalari. 
7.
Dastur bo‘limlarini choraklarga taqsimlash. 
Adabiyotlar: 

---

130 
1) 3-15 b.; 2) 3-11 b.; 3) 3-9 b. 6) 6) 241-265 b 
Tavsiya etiladi: 
1.
Salamov R.S. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. 1 
tom. Darslik. ITA-PRESS. T.-2014 220 b.
2.
Abdullayev A., Xonkeldiyev Sh.X. Jismoniy tarbiya 
nazariyasi va usuliyati. Darslik. T.,- 2005. 300 b.
3.
Goncharova O.V. Yosh sportchilarning jismoniy 
qobiliyatlarini rivojlantirish. Darslik. T.,- 2005. 180 b.
 
 
 
ORALIQ NAZORAT – 40 ball 
 
 
 
YAKUNIY NAZORAT – 30 ball 
 
 
AMALIY MASHGʻULOTLAR 
Amaliy mashgʻulotlar ma`ruza mashgʻulotlari asosida tayyorlangan boʻlib, 
nazariy egallangan bilimlarni mustahkamlash funksiyasini bajaradi. Har bir amaliy 
mashgʻulot uchun bajarilishida talaba tomonidan 1.5 ball toʻplanadi.