Microsoft Word maktabgacha talim muassasalarida manaviy marifiy ishlar

9. Mehribonlik, e’tibor va g’amxo’rlik – tarbiyachi va murabbiylarning 
ayblanuvchiga nisbatan bo’lgan mehribonliklari, e’tibor va g’amxo’rliklarining 
hissiy natijasi. 
10. Iltimos – bu insonparvarlik hislarini uyg’otuvchi usuldir. 
11. Qiziqarli faoliyatga tortish – bolalarning qobiliyatini rivojlantiruvchi, 
boladagi yanada ko’proq iroda, bilim, javobgarlik – hissini yuksaltiruvchi 
tarbiyaviy ta’sir usulidir. 

---

 22
Salbiy holatlarga undovchi xarakterlarni yo’qotishga yordam beruvchi 
tarbiyaviy ta’sirlar nomlarini keltiramiz. Ular quyidagilardan iborat bo’lishi 
mumkin: 
1. Engil koyish – aybdor bola bilan bo’ladigan suhbat jarayoni bo’lib, unda 
suhbat jarayonida bolaning kamchiligi qayd etilib o’tiladi-da, suhbat maromida 
olib borilaveradi. 
2. Jazo berish – bu bolalarda o’z qilgan ishiga o’kinish va boshqa bu ishini 
qaytarmaslik xohishini shakllantiruvchi tarbiyaviy ta’sir. Jazoning quyidagi turlari 
mavjud: 
Jazo – mashq; 
Jazo – chegaralash; 
Jazo – tanbeh; 
Jazo – shartlilik va h.k.