1. Mashg’ulotga tayyorgarlik:
Mashg’ulot maqsadi va vazifalarini anglash;
Mashg’ulotga qatnashuvchi bolalar uchun rag’batlantiruvchi omil va unga
qo’yiladigan mezonni aniqlash (Sovrinlar va ular o’rinlari haqida);
Mashg’ulot uchun optimal variantni (qulay vaqt va joy bo’yicha) tanlash va
ularga mos imkoniyat va sharoitlarni tayyorlash;
Bolalar ishtiroklarini hisobga olishga varaqlar tayyorlash va unda
shkalalarni belgilab qo’yish;
Kutiladigan natijalarni loyihalashtirish;
Faoliyat turi va o’quv mashg’ulotining vaqtini belgilab olish;
O’quv materiallari va vositalarini tayyorlash: vatman qog’oz, ekran,
magnitli taxta, flomasterlar, markerlar, maketlar, video ikkilik va mashg’ulot
mazmuniga mos qilib tayyorlanggan disklar va hokazo.
Do'stlaringiz bilan baham: |