Microsoft Word 4-китоб ёшлар конф 2017 май

 
Малакавий амалиётларнинг сифатли ўтказишга касб ҳунар 
коллежларнинг таъсири 
доцент А.Қ.Рахимов, ўқитувчи И.Ю.Эгамов, 
Давранова Сарвиноз 301 кт БваИК талабаси СамДАҚИ 
 
Малакавий амалиётларни сифатли ташкил этилиш ва ўтказилиши аксарият 

---

“Таълим, фан ва ишлаб чиқариш интеграциясида интеллектуал салоҳиятли ёшлар 
мамалакат тараққиётининг муҳим омили” конференция материаллари. 
183 
ҳолатда малакавий амалиётни ўтиш объектини тўғри танлаш, унинг моддий 
техника баъзасининг ривожланганлиги илмиий педагогика салохияти техника 
технологияларнинг замон талабига мослиги, кадрларнинг тажрибаси ва 
албатта, соғлом муҳитга боғлиқ бўлади. Касб таълими бакалавр йўналишида 
таълим олаётган талабалар 3 босқичда таянч йўналмш бўйича малакавий 
амалиёт ўтайдилар. Ҳозирги кунда ишлаб чиқаришнинг барча соҳалари тез 
ривожланмоқда. Деярли барча ишлаб чиқариш, қурилиш, машинасозлик, 
саноат, мебелсозлик, ер тузиш ва ер кадастри, архитектура, лойиҳа 
институтлари ва х.к. замонавий техника, технологиялар, инновацион услублар, 
лойиҳалашда компьютер технологиялари билан таъминланган. 
Битирувчи талабалар қурилиш соҳасида малакавий амалиёт ўтиш даврида 
замонавий уй жой жамоа бинолари ишлаб чиқариш бинолари барпо этилишини 
ўз кўзлари билан кўриб, унда иштирок этадилар. Бу қурилишларда 
қўлланиладиган усуллар ва машина механизмлар билан яқиндан танишадилар. 
Назарий билимда олмаган маълумотларга эга бўладилар. Санъат бўйича 
талабаларнинг малакавий амалиётининг сифатли ўтишига вилоятда фаолият 
кўрсатаётган амалий санъат устахоналари, музейларнинг таъсири жуда катта. 
Бу муассасаларда талабалар амалиёт даврида устозлар раҳбарлигида ижодий 
ишлар бажариб, ўз кўникма ва малакаларини оширади. 
Ишлаб чиқаришнинг башқа соҳаларнинг малакавий амалиётга таъсири 
ижобий томонга ўзгаришида ишлаб чиқаришда тайинланган амалиёт 
раҳбарларининг роли жуда катта. Ҳозирги кунда бу кўпчилик раҳбарлар 
амалиётчи талабага эътиборни кам қаратади, чунки бу раҳбарлар моддий 
томондан таъминланмаган. 
Бу кўрсаткич амалиётни сифатли ўтишига таъсир кўрсатади. Қурилиш 
соҳасига тегишли лойиҳа институтларида талабалар малакавий амалиёт 
даврида бино ва иншоотларни лойиҳалаш асослари билан яқиндан 
танишадилар. 
Ҳозирги 
лойиҳа 
институтлари 
замонавий 
компьютер 
технологиялари ва бошқа асбоб ускуна билан таъминланган. Унда талабалар 
лойиҳалаш жараёнида фаол иштирок имкониятига эга бўлиб, лойиҳалаш 
усуллари билан яқиндан танишадилар. Лойиҳа институтларнинг замон 
талабларига 
жавоб 
берадиган 
даражада 
ташкил 
этилганлиги 
ва 
жиҳозланганлиги талабаларнинг малакавий амалиётлар ўтишларига ижодий 
таъсир кўрсатади.
Малакавий амалиёт ўтиш жойини танлашга кафедра мудири ва амалиёт 
раҳбари катта эътибор бериш керак. Бу эътибор малакавий амалиётни сифатли 
ўтишини кафолатлайди. 
Касб таълим йўналишининг 4 босқичида талабалар малакавий амалиётнинг
бир тури бўлган педагогик амалиётни ўтайдилар. Педагог амалиётлар асосан 
касб-ҳунар коллежларида ташкил этилади.
Ўзбекистон Республикасининг 
Президенти Ш.М.Мирзиёев 2017 
йилнинг 14 январида бўлиб ўтган Вазирлар Маҳкамасининг кенгайтирилган 
мажлисида касб-ҳунар коллежларининг ривожланишига катта эътибор қаратиб
таълим-тарбия тизимида ўқув режа ва дастурларни тубдан қайта кўриб 

---