Методы активного социально-психологич indd



Download 1,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet25/151
Sana17.07.2022
Hajmi1,53 Mb.
#813037
TuriПояснительная записка
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   151
Bog'liq
Кутбиддинова-Р.-А.-Методы-активного-социально-психологического-обучения

2. «Джигсо» (Jigsaw).
Метод был разработан профессором Э. Аронсоном в 1978 году и назван Jigsaw (в дословном 
переводе с английского – ажурная пила, машинная ножовка).
Этапы проведения:
1. Студенты организуются в группы по четыре-шесть человек для работы над заданием, ко-
торое разбито на фрагменты (логические или смысловые блоки). Каждый член малой группы 
находит материал по своей части. 
2. Затем студенты, изучающие один и тот же вопрос, но состоящие в разных малых группах, 
встречаются и обмениваются данной информацией как эксперты по данному вопросу. Это на-
зывается «встречей экспертов».
3. Далее они возвращаются в свои малые группы и обучают всему новому, что узнали сами от 
других членов малых групп. Те, в свою очередь, докладывают о своей части задания (как зубцы 
одной пилы).
Поскольку единственный путь усвоения материала всех фрагментов состоит в том, чтобы 
внимательно слушать партнеров по команде и делать записи, никаких дополнительных усилий 
со стороны преподавателя не требуется. Студенты заинтересованы в том, чтобы их товарищи 
добросовестно выполнили свое задание, так как это отражается на их итоговой оценке. Отчиты-
ваются по всей теме каждый в отдельности и вся команда в целом. 
4. На заключительном этапе преподаватель может попросить любого члена команды ответить 
на любой вопрос по данной теме.
В 1986 году Р. Славин разработал модификацию этого метода Jigsaw-2. Данный метод пред-
усматривает работу студентов группами в четыре-пять человек.
Этапы проведения:
1. Вместо того, чтобы каждый член малой группы получал отдельную часть общей работы, 
вся малая группа работает над одним и тем же заданием. Но при этом каждый член группы полу-
чает задание, которое разрабатывает особенно тщательно, и становится в ней экспертом. 
2. Проводятся встречи экспертов из разных групп. 
3. В конце занятия все студенты проходят индивидуальный контрольный срез, который и 
оценивается. Результаты студентов суммируются. Малая группа, сумевшая достичь наивысшей 
суммы баллов, награждается.

Download 1,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   151




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish