Методы активного социально-психологич indd

СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
................................................................................................................5
Раздел 1. Теоретические основы методов активного социально-психологического обучения
.....
7
1.1. Активизация обучения как психологическая проблема ........................................................
7
1.2. Классификация базовых методов активного социально-психологического обучения .......9
1.3. Принципы работы и механизмы психологического воздействия в группе .......................
10
Раздел 2. Дискуссионные методы активного социально-психологического обучения
.........
14
2.1. Групповая дискуссия: понятие, преимущества и виды .......................................................
14
2.2. Кейс-метод – метод коллективного анализа ситуаций .........................................................16
2.3. Методические рекомендации в проведении групповых дискуссий ...................................
18
Раздел 3. Игровые формы взаимодействия как методы активного социально-
психологического обучения
........................................................................................................
20
3.1. Игровые методы: понятие и психологические эффекты игровой деятельности...........….20
3.2. Характеристика основных видов игр: деловая, ролевая, имитационная, 
организационно-деятельностная игра ..........................................................................................
21
Раздел 4. Кооперативные методы обучения
............................................................................
24
4.1. Преимущества кооперативных методов ................................................................................
24
4.2. Разновидности кооперативных методов ...............................................................................
24