Менеджмента

Глава 15. Развитие отечественной теории и практики 
менеджмента .................................................................  541
15.1. Специфика российского менеджмента
в первой половине ХХ в. ..............................................  541
15.1.1. Теория и практика управления
в дореволюционный период .....................................  541
15.1.2. Развитие менеджмента в 1920-е гг. .................  544
15.1.3. Особенности развития теории и практики 
управления в период формирования
командно-административной системы в СССР ............  558
15.2. Тенденции отечественного менеджмента
во второй половине ХХ в. ............................................  564
Заключение ...................................................................  573
Список использованной и рекомендуемой литературы .........  574
Приложения ................................................................................. 589
Приложение 1. Управленческий континуум .......................  589
Приложение 2. Примерный тест для самоконтроля .............  598

---

7
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях важной частью общеобразовательной 
и мировоззренческой подготовки специалистов в области управле-
ния должно стать изучение истории теории управления. Причем 
изучать нужно не только отдельные теории, разработанные в ка-
кой-либо конкретной стране или на каком-либо одном этапе исто-
рического развития, но совокупный теоретический и исторический 
опыт управления во многих странах и у многих народов, начиная 
с первобытных времен и заканчивая современным менедж ментом.
Знакомиться не только с современными, но и с давно потеряв-
шими свою актуальность идеями и теориями управления, разрабо-
танными несколько сот, а то и тысяч лет тому назад, необходимо, 
поскольку это позволяет лучше понять и в определенном смысле 
спрогнозировать диалектику развития управленческой практики. 
С такой точки зрения изучение истории управленческой мысли 
можно рассматривать как обучение стратегическому мышлению, 
формирование умения взглянуть на происходящее со стороны. 
Основной задачей учебного пособия является рассмотрение теорий 
управления, их методологических оснований и предпосылок в кон-
тексте общей методологии управленческой науки, анализ процесса 
возникновения, развития, борьбы и смены управленческих идей на 
всех этапах исторического развития, а также выявление принципов 
и направлений эволюции практики управления в разных странах. 
Учебное пособие состоит из семи разделов, включающих четыр-
надцать глав. В первом разделе сформулированы теоретико-мето-
дологические основы анализа и изложения истории управленче-
ской мысли и эволюции практики управления. 
Во втором и третьем разделах рассматривается развитие практи-
ки управления и эволюция управленческих идей в донаучный пе-
риод. Показаны условия и направления изменения хозяйственной 
практики и организационных форм производственной деятельно-
сти, а также представлены идеи отдельных мыслителей, филосо-
фов, экономистов и управляющих различных типов предприятий, 
которые хотя и представляли часто логически законченную систе-
му взглядов на управление, систему обоснованных рекомендаций 
по управлению частным или государственным хозяйством, тем 
не менее еще не являлись «настоящей теорией», поскольку в них 
отсутствовал анализ сущности управленческих процессов. 

---

Введение
В четвертом – седьмом разделе рассмотрены основные направле-
ния и школы управленческой мысли, сформировавшиеся в ХХ в. 
и существующие в настоящее время, и показано их влияние на из-
менение практики управления в ведущих странах мира.
В данное учебное пособие включены далеко не все известные 
и популярные идеи, теории и технологии управления, охаракте-
ризованы взгляды не всех ученых и управленцев-практиков. Ос-
новное внимание уделяется анализу работ тех зарубежных и оте-
чественных авторов, которые на наш взгляд, оказали наибольшее 
влияние на формирование концептуальных основ управленческой 
деятельности и главных школ управленческой мысли. В то же 
время, наряду с известными авторами и «типичными» теориями, 
здесь представлены и разработки управленческих проблем мало-
известных авторов.

---

9