Mavzu: Maktabgacha ta’lim taraqqiyoti

Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabineti
Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabineti O’zbekiston
Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi xo’zuridatashkil etilib, mazkur soha bo’yicha etakchi to’zilma sifatidabarcha maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatiniuslubiy jihatdan boshqaradi va muvofiqashtirib boradi.
Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetio’z faoliyatida amaldagi qonunchiliq Xalq ta’limi vazirligitomonidan chi1harilgan 1harorlar, farmoyishlarva boshqa me’yoriy hujjatlarga asoslanib ish yuritadi.
Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabineti QoriNiyoziy nomidagi hhzbekiston Pedagogika fanlari ilmiy-tadk?1qot institugi, Abdulla Avloniy nomidagi xalq ta’limixodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirishmarkaziy institugi, Maktabgacha muassasalar xodimlarishqayta tayyorlash va malakasini oshirish Respublika o’quv-metodika markazi, Viloyat pedagog kadrlarni qyta tayyorlashva malakasini oshirish instituti va boshqa ilmiy muassasalarbilan mustaxkam hamkorlik aloqilarini donatadi.
Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetiningasosiy vazifalari quyidagilardan iborat;
- Qoraqalpogiston Respublikasi, viloyatlar, shaharva tumanlar maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetlariga uslubiy yordam ko’rsatish, pedagogik jarayonlar va ta’lim-tarbiya ishlarini takomillashtirish, «Bolajon»dasturini tuliq bajarilishini ta’minlaydi;
— ilgor ish tajribalarni hganadi, umumlashtiradiva ommalashtiradi (maktabgacha ta’lim muassasalari xodimlari,maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetlari, nazoratchi-uslubchi, mudiralar, uslubchilar va tarbiyachilar,murabbiylar faoliyatini taxlil etish asosida);

- ilror pedagogik tajribalarni, pedagogika, psixologiyava boshqa ijtimoiy-gumanitar fanlar sohasidakulga kiritilgan yutuqiar, xalq pedagogikasi an’analariga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berish ishlarini takomillashtirishning ilmiy-uslubiy asoslari, yo’l-yuriqiarini ishlab chiqadi.

Metodika kabineti ishining mazmuni vaasosiy shakllari
1. Metodika kabineti o’z zimmasiga yuklangan vazifalarga ko’ra:
- Qoraqalpogistop respublikasi, viloyatlar, shaharva tumanlar maktabgacha ta’lim metodika kabineti ishfaoliyatini nazorat etadi va muvofiqashtiradi;
- maktabgacha ta’lim muassasalaridagi ta’lim-tarbiyaishlar ahvoli va belgilangan rejalarning bajarilishinio’rganadi;
- «Bolajon»dasturida ko’zda tutilgan vazifalarnitulaqonli amalga oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarniishlab chiqadi va bajarilishini nazorat qiladi;
- respublika metodika kabineti xodimlarini malakaoshirish 1surslarida ma’ro’zalar o’tshga, seminar-mashgulotlar >pgkazishga va thtaraklar ishini olib borishga jalb etadi.
2. Respublika maktabgacha ta’lim metodika kabineti>0'zurida tashkil etilgan uslubiy Kengash metodikasi kabinetlari faoliyatiga yangi uslubiy yondashuvlar, ishlanmalar va texnologiyalarni joriy etishga mas’uldir. Kengashtarkibiga uslubchilar, uqituvchilar malakasini oshirishinstituti radbari va mutaxassislari, mudiralar, tarbiyachilar,musiqa rahbarlari, oliy uquv yurtlarining etukprofessor o’qituvchilari kiradi.
Uslubiy Kengashda markaziy maktabgacha ta’lim metodikasikabinetining ish rejasi, bajarilgan va rejalashtirilayotgan tashkiliy, uslubiy tadbirlar mu>(;okama etiladi,ta’lim-tarbiya ishlarini yanada takomillashtirish,jumladan, metodika kabinetlarining ilgor pedagogiktajribalarni t zh ash borasidagi amaliy faoliyati, maktabgachata’lim bhicha uslubiy qo’llanmalarni muhokamaqilish, tasdiqiash bilan bog’liq masalalar hal etiladi.
3. Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetidaxodimlarning bilimi va malakasini oshirish maqsa dida tegishli shart-sharoit yaratiladi (buning uchun ma’ro’zalar, seminar-treninglar, ky>gazmalar va boshqi tadbirlar tashkil etiladi).
4. Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetidailmiy pedagogik va uslubiy adabiyotlar uchun kutubxona tashkil qipinadi.