Мавзу: Ихтиёрий хадли қаторлар



Download 216,5 Kb.
bet1/4
Sana25.02.2022
Hajmi216,5 Kb.
#288879
  1   2   3   4
Bog'liq
3 - маруза


Мавзу: Ихтиёрий хадли қаторлар

Ўқув машғулотида таълим технологияси модели



Вақт 2 соат

Талабалар сони

Машғулот шакли

Муаммоли маъруза

Маъруза режаси

1. Ишора навбатлашувчи қаторлар.
2. Лейбниц теоремаси.

Ўқув машғулотининг мақсади:

Ихтиёрий ҳадли қаторлар, ишора навбатланувчи қатор ҳамда Лейбниц теоремаси ҳақида умумий билим бериш

Педагогик вазифалар:

Ўқув фаолияти натижалари:

1. Ишора навбатлашувчи қаторларни тушунтириш, мисоллар келтириш, ечиш усулини кўрсатиш ва изоҳлаш.
2. Лейбниц теоремасини тушунтириш, мисоллар келтириш, ечиш усулини кўрсатиш ва изоҳлаш.

1. Ишора навбатлашувчи қаторларни тушунтиради, мисоллар келтиради, ечиш усулини кўрсатади.
2. Лейбниц теоремасини тушунтиради, мисоллар келтиради, ечиш усулини кўрсатади.

Ўқитиш воситалари

Доска, бўр, проектор

Ўқитиш усуллари

Муаммоли маъруза, мунозара, ақлий ҳужум

Ўқитиш шакллари

Оммавий

Ўқитиш шароити

Аудитория, электр таъминоти



Ихтиёрий хадли қаторлар мавзуси бўйича ўқув машғулотининг технологик харитаси

Иш босқичлари

Ўқитувчи фаолиятининг мазмуни

Талаба фаолиятининг мазмуни

1-босқич
Маърузага кириш
(5 минут)

1.1. Мавзу, унинг мақсади, ўқув машғулотидан кутилаётган натижалар маълум қилинади (1.1-илова)
1.2. Талабалар эътиборини жалб этиш ва муаммоли вазият ташкил этиш учун тезкор савол жавоб ўтказиш (1.2-илова).

1.1. эшитадилар

1.2. ёзадилар


1.3. савол жавоб берилади



2-босқич
Асосий бўлим
(65 минут)

2.1. Мавзу режаси ёздирилади (2.1-илова) ва таянч тушунчалар билан таништирилади(2.2-илова).
2.2. Ишора навбатлашувчи қаторларни тушунтиради, мисоллар келтиради, ечиш усулини кўрсатади (2.3-илова).
2.3. Лейбниц теоремасини тушунтиради, мисоллар келтиради, ечиш усулини кўрсатади (2.4-илова).

Мавзу режасини ёзиб оладилар.

Тинглайдилар. Ёзадилар. Саволларга жавоб беради.


Тинглайдилар. Ёзадилар. Саволларга жавоб беради.





3-босқич
Якунловчи
(5 минут)

3.1. Мавзу бўйича якунловчи хулосалар (3.1-илова)
3.2. Мавзу бўйича мустақил ўрганиш учун топшириқлар берилади (32.-илова)

3.1. саволлар берилади

3.2. ёзиб оладилар


3.3. ёзадилар

1.1-илова




Download 216,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish