Mavzu: elementar matematika faning predmeti va vazifalari


Modul qatnashgan tenglamalar



Download 0,5 Mb.
bet26/26
Sana20.07.2021
Hajmi0,5 Mb.
#124046
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
Bog'liq
1-mavzu

Modul qatnashgan tenglamalar.

O'zgaruvchisi modul belgisi ichida qatnashgan tenglama modul qatnash­gan tenglama deyiladi.

Masalan, , =x, x2 + = x tenglamalarning har biri modul qatnash­gan tenglamadir.

9. Bezu teoremasi. Gorner sxemasi.

(Etyen Bezu (1730 — 1783) - fransuz matematigi). P(x) ko'phadni x- a ikkihadga bo'lganda bo'linmada Q (x), qoldiqda R(x) qolsin:



P(x)=(x-α)Q(x)+R(x) (1)

Agar bu munosabatga x-a qo'yilsa, P() = 0 Q() + + R() - R() = r hosil bo'ladi. Shu tariqa ushbu teorema isbotlanadi:

1-teorema. (Bezu). P(x) = a0 xn+ a1xn-1+... +an-1x + an(a#0) ko'phadni x-α dagi bo'lishdan chiqadigan r qoldiq shu ko'phadning x- a dagi qiymatiga teng, r=P(α).

Masalan, 1) x5 + x +20 ni x+2 ga bo’lishdan chiqa­digan qoldiq r= (-2)5 + (-2) + 20 = -14; 2) x5+ x+34 ni x + 2 ga bo'lishdan chiqadigan qoldiq r = (-2)5 + (-2) + 34 = 0.

Demak, x = -2 soni shu ko'phadning ildizi.

N a t i j a 1 a r. n N bo'lganda:

1) xn- an ikkihad x-a ga bo'linadi. Haqiqatan, P(a) = an-an = 0;

2) xn+ an ikkihad x-a ga bo'linmaydi. Haqiqatan, P(a) = an-an = 2xn≠0;

3) x2n – a2n ikkihad x+a ga bo'linadi. Haqiqatan, P (-a) = =(-a)2n-a2" = 0;

4) x2n+'-a2n+1 ikkihad x+a ga bo'linmaydi. Haqiqatan, P(-a)=(-a)2n+1 - a2n+1 = -2a2n+10;

5) x2n+1 + a2n+1 ikkihad x+a ga bo'linadi. Haqiqatan, P(-a) = (-a)2n+1 + a2n+1 = 0;

6) xb> + a2" ikkihad x+ a ga bo'linmaydi. Haqiqatan, P(-a} = aln + a2n = 2a2n+1≠0.

Bo'lish bajariladigan hollarda bo'linmalarning ko'rinishini aniqlaymiz:

x5 - a5 = (x- a)(x4 + ax3 + a2x2 + a2x2+ a4)',

x5 + a5 = (x + a)(x4 - ax3 + a2x2 - a3x + a4);

x6 – a6 = (x- a)(x5 + ax4 + a2x3 + a3x2 + a4x + a5);

x6 - a6 = (x +a)( x5 - ax4 + a2x3 –a3x 2 + a4x- as).

Bulardan ko'rinadiki, bo'linma albatta bir jinsli ko'phad bo'lib, x ning darajalari kamayib, a ning darajalarida o'sish tartibida joylashgan va agar bo'luvchi a + x bo'lsa, koeffitsientlar +1 va -1 almashib keladi, agar bo'luvchi x- a bo'lsa, bo'linmada hosil bo'lgan ko'phadning koeffitsientlari 1 ga teng bo'ladi. Bu xulosalarni istagan darajali ko'phadlar uchun umumlashtirish mumkin.



l-misol.x5-ax + 4 ni x +3ga bo’lishdagi r=4 bo'lsa, a ni toping.

Yechish. (-3)5-a(-3) + 4=4, bundan a=1.

P (x) = anxn. + an ko'phadni x - α ikkihadga bo'lishdagi qoldiqni hisoblashning Corner (Xorner Uilyam (1786-1837) - ingliz matematigi) sxemasi deb ataluvchi usulini ko'rsatamiz.

P(x)= Q(x)(x-a) + r bo'lsin. Bunda Q(x) = b0xn-l + b1xn-2 + b2xn-3 + ...+bn-l .

(1) da x ning bir xil darajalari oldidagi koeffitsientlarni tenglashtirib quyidagiga ega bo'lamiz:

a0 = b0 a1 =b1-αb0 a2 = b2b1 …..an-1 = bn-1-αbn-2 an=r-αbn-1

Bundan ko'rinadiki, b0 = a0 , bk = abk-1 + ak, k=1, 2, .... n- 1, r = an +αbn-1 .

Bo'linma va qoldiqni hisoblash quyidagi jadval yordamida topiladi.



2- m i s o 1. x3 + 4x2 - 3x + 5 ko'phadni Corner sxemasidan foydalanib, x- 1 ga bo'lishni bajaramiz.


Demak, x3 + 4x2-3x+5 = (x-l)(x2 + 5x + 2) + 7 . Bezu teoremasidan P(x) ko'phadni ax+b ko'rinishdagi ikkihadga bo'lishda hosil bo'ladigan r qoldiq P(- ) ga teng bo'lishi kelib chiqadi.

3- m i s o 1. P3(x) = x3-3x2 + 5x+7 ni 2x+ 1 ga bo'lishdan hosil bo'lgan qoldiqni toping.

Yechish. Qoldiq, r =P3 +5(- )+7= ga teng .

2- t e o r e m a. Agar a soni P (x) ko'phadning ildizi bo'lsa, P(x) ko'phad x- a ikkihadga qoldiqsiz bo'linadi.

Isbot. Bezu teorernasiga ko'ra, P(x) ni x-a ga bo'lishdan chiqadigan qoldiq P (a) ga teng, shart bo'yicha esa P (a) = 0. Isbot bajarildi.

Bu teorema P(x)=0 tenglamani yechish masalasini P(x) ko'phadni chiziqli ko'paytuvchilarga ajratish masalasiga keltirish imkonini beradi.

1- n a t i j a. Agar P(x) ko'phad har xil α1, ..., αn ildizlarga ega bo'lsa, u (x-α1) ... (x-αn) ko'paytmaga qoldiqsiz bo 'linadi.

2- n a t i j a. n- darajali ko'phad n tadan ortiq har xil ildizga ega bo 'la olmaydi.



Isbot. Agar n- darajali P(x) ko'phad n + 1 ta har xil α1, ..., αk+1 ildizlarga ega bo'lganda, u n+1- darajali (x – α1) ...(x-α.k+ 1) ko'paytmaga bo'linardi. Lekin bunday bo'lishi mumkin emas.

Yuqorida qaralgan teoremalardan foydalanib, Fransua Viyet (fransuz olimi, 1540 - 1603) tomonidan berilgan hamda P(x)-0 butun algebraik tenglamaning ai haqiqiy koeffitsientlari va αi ildizlari orasidagi munosabatni ifodalovchi formulalarni keltiramiz:

1) a2x2 + a1 x+ a0 = b(x- α1)(x-α2) = bx2 - b(α1 -a2)x + bα1α2 Agar x ning bir xil darajalari oldidagi koeffitsientlari tenglashtirilsa, b = a2 bo'ladi. Natijada ushbu formulalar topiladi. a12,=- α1=

2) shu tartibda P3(x)=a3x3+a2x2+a1x+a0 uchun α123= α1α21α32α3= , α1α2α3=- formulalar topiladi.

Hosil qilingan tengliklarning bajarilishi α1 ,..., αn sonlarining Pn(x) = an xn+ .,. + a0 ko'phad ildizlari bo'lishi uchun zarur va yetarlidir. Agar P (x) ko'phad (x - a)k ga qoldiqsiz bo'linsa, lekin (x-α)k+1 ga qoldiqsiz bp'linmasa, a soni P (x) uchun k karrali ildiz bo'ladi.

4-misol. α12, α3 lar x3 + x2 + x-2 = 0 tenglamaning ildizlari bo'lsin. = yig’indini topamiz.

Yechish. Viyet formulalari bo'yicha: α1, + α2+ 3 = -1, α{α2{α3+a2α3 . U holda: (α123)2=(-l)2bo'yicha -2(α1α21α3 + α2α3) + l = -2 1+ 1 = -1.

Ikkinchi tomondan α12, α3 ildiz, ularda ifoda nolga aylanadi:



1 -2 = 0

α32 + α22 + α2 - 2 = 0, α33 + α3 - 2 = 0,

bundan bunda qisqa yozish uchun orqali belgilangan.


10. Butun koeffitsientli tenglamalarning ratsional ildizlarini topish.

Ratsional koeffitsientli har qanday anxn+… + a0 = 0 tenglama unga teng kuchli butun koef­fitsientli tenglamaga keltirilishi mumkin. Masalan, tenglamaning ikkala qismi 6 ga ko'paytirilsa, unga teng kuchli butun koeffitsientli 5x3 + 4x2- 6x+ 6 = 0 tengiama hosil bo'ladi. Endi butun koeffitsientli tenglamalar bilan shug'ullanamiz.

Teorema. x = qisqarmas kasr butun koeffitsientli an xn+ ... + a0 = 0, an≠0, tenglamaning ildizi bo'lishi uchun p soni a0 ozod hadning, q esa an ozod hadning q esa an bosh had koeffsientining bo`luvchisi bo`lishi zarur.

Haqiqatan, soni (1) tenglamaning ildizi bo`lsin:

an +an-1 +…+a 1 +a0=0 yoki tenglikning ikkala qismi qn ga ko`paytirilsa,

anpn +an-1pn-1q+…+a1pqn-1+a0qn=0 tenglik hosil bo'ladi. Bundan: a0 qn =-anpn- an-1}pn-1q--...a1pqn- l=-p(anpn- 1 + an-1 p n -2q + ... +a1qn-1 ). Tenglikning o'ng qismi p ga bo'linadi. Demak, chap qismdagi a0qn ham p ga bo'linishi kerak.Lekin, qisqarmas kasr, ya'ni p va q n lar o'zaro tub.Demak, p soni a0 ning bo'luvchisi. Shu kabi q soni an ning bo'luvchisi ekani isbot qilinadi. Agar (1) tenglama keltirilgan tenglama bo'lsa, ya'ni bosh had koeffitsienti an= 1 bo'lsa, tenglamaning ratsional ildizlari ozod hadning bo'luvchilari orasidan izlanadi.



5-misol. 2x2 + x2- 4x -2 = 0 tenglamaning ratsio­nal ildizlarini toping.

Y e c h i s h. Ozod hadning barcha butun bo'luvchilari: -2;-l; 1;2.

Bosh koeffitsientning barcha natural bo'luvchilari: 1; 2.

Tenglamaning ratsional ildizlarini quyidagi sonlar orasidan izlaymiz:

-2;-1;- ; ;1;2

Bu sonlarni berilgan tenglamaga bevosita qo'yib ko'rish bilan, ularning ildiz bo'lish yoki bo'lmasligini aniqlaymiz.

Tekshirish ko'rsatadiki, - soni berilgan tenglama­ning ildizi, qolgan sonlar esa ildiz emas.

Shunday qilib, berilgan tenglama faqat bitta ratsional ildizga ega: x=-

Javob.-



6-misol. Tenglamaning butun ildizlarini toping: 2x4 - x3 + 2x2 + 3x - 2 = 0.

Yechish. Ozod hadning barcha butun bo'luvchilari: - 2; - 1; 1; 2. Tenglamaning barcha butun ildizlarini shu sonlar orasidan izlaymiz.

Bu sonlarning har birini tenglamaga qo'yib ko'rib, ular orasidan faqat — 1 soni tenglamaning yechimi ekanini aniqlaymiz.

Demak, berilgan tenglama faqat bitta butun yechimga ega.

Javob: x = -l.



7- m i s o 1. x3 + 3x2 - 1 = 0 tenglamaning butun ildiz­larini toping.

Yechish. Butun ildizlarini -1; 1 sonlari orasidan izlaymiz. Bu sonlarning ikkalasi ham tenglamaning ildizi emasligini ko'rish qiyin emas.

Javob: tenglama butun ildizga ega emas.



8- m i s o 1. 2x4 - x3 + 2x2 + 3x - 2 = 0 (x e R) tenglamani yeching.

Yechish. Oldingi misollardan farqli, bu misolda tenglamaning barcha haqiqiy ildizlarini topish talab qilinyapti.

Dastlab, ratsional ildizlarni qaraymiz. Ratsional ildizlar (agar ular mavjud bo'lsa) esa - 2; -1;- ; ; 1; 2 sonlari orasida bo'ladi. -1 va sonlar ratsional ildizlar ekanligiga ishonch hosil qilish mumkin.

Shuning uchun tenglamaning chap tomonidagi ko'phad (x+1)(x- ) = x2+ x - ga qoldiqsiz bo'linadi. Bo'lishni bajarib, 2x4-x3 +2x2 +3x-2-(x2 + x - )•(2x2 - 2x + 4) ni hosil qilamiz. Tenglamani quyidagi ko'rinishda yozib olamiz: (2x2-2x+4)=0 2x2 - Ix + 4 = 0 tenglamaga yangi haqiqiy ildizlarni bermaydi.

Javob: x1 = -1; x2 = .



9-misol. 2x3 -7x2 +5x-1 = 0 tenglamaning p/q ratsional ildizlarini topamiz, bunda p va q lar o'zaro tub, B(p;q = 1.

Yechish. p sonini ozod hadning, q ni esa bosh koetlitsientning bo'luvchilari orasidan izlaymiz. Ular ±1 va ±2. Demak, ratsional ildizlar ±1, ±i sonlari ichida bo'lishi mumkin. Bu sonlarni tenglamaga ketma-ket qo'yib hisoblash, 1/2 ning ildiz ekanini ko'rsatadi. Tenglamaning qolgan ildizlarini topish uchun uning chap qismini x-1 ga yoki 2x - 1 ga bo'lamiz. Bo'linmada x2 - 3x + 1 uchhad hosil bo'ladi. Uning ildizlari: . Izlanayotgan yechim:

X1 = - 1/2 x2,3= .
Misollar ishlash.

1-misol. Sonlarni tub ko'paytuvchilarga ajrating:
250;300; 340; 3 700; 48 950; 4 725 000.

Yechish.

250=253 ; 300=22 352 ; 340=22517; 3700=225237

48950=2521189 ;4725000=2333557

2-misol. Quyidagilarni toping:

a)  (81), (81); f) (23 6  7); b) (91), (91); g) (23325);

d) (400); h) (111317); e) (680); i) (19223 29).

Yechish.

a)(81)=(34)=(4+1)=5

b) (91)=(911)=(1+1)=2

d) (400)=(2452)=(4+1)(2+1)=53=15

e) (680)=(23517)=(3+1)(1+1)(1+1)=422=16

f) (2367)=(24317)=(4+1)(1+1)(1+1)=522=20

g) (23325)=(3+1)(2+1)(1+1)=432=24

h) (111317)=(1+1)(1+1)(1+1)=222=8

i) (192231291)=(2+1)(1+1)(1+1)=322=12

3-misol. Quyidagilarni toping:

a) (512), (512); f) (42 6 15); b) (1001), (1001);

g) (1310055); d) (13860), (13860); h) (121 112);

e) (13800), i) (144 113).

Yechish.

a) (512)=(29)=(9+1)=10

b) (1001)=(1191)=(1+1)(1+1)=22=4

d) (13860)=(22325711)=(2+1)(2+1)(1+1)(1+1)(1+1)=33222=72

e) (13800)=(2335223)=(3+1)(1+1)(2+1)(1+1)=4232=48

f) (42615)=(25325)=(5+1)(2+1)(1+1)=632=36

g) (1310055)=(22531113)=(2+1)(3+1)(1+1)(1+1)=3422=48

h) (121112)=(114)=(4+1)=5 i) (144113)=(113122)=(3+1)(2+1)=43=12


Nazorat uchun savollar:
1.Natural sonlar deb nimaga aytiladi?

2.Tub va murakkab sonlar deb nimaga aytiladi?

3.Arifmetikaning asosiy teoremasini ayting.

4.EKUB va EKUK deb nimaga aytiladi?

5.Qanday sonlar 3 ga va 9 ga bo’linadi?

6.Qanday sonlar 4 ga va 25 ga bo’linadi?

7.Qanday sonlar 11 ga bo’linadi?

8.Butun sonlar deb nimaga aytiladi?

9.Ratsional sonlar deb nimaga aytiladi?

10.Haqiqiy sonlar deb nimaga aytiladi?

11. Bir o’zgaruvchili tenglama deb nimaga aytiladi?

12.Tenglamaning ildizi deb nimaga aytiladi?

13.Teng kuchli tenglamalar deb nimaga aytiladi?

14.Tenglamaning aniqlanish sohasi deb nimaga aytiladi?

15.Chet ildizlar paydo bo’lishi nimalarga bog’liq?

16.Bikvadrat tenglama deb nimaga aytiladi?

17.Tenglamalarni yechishning asosiy usullari qanday?

18.Qaytma tenglamalarga misol keltiring?

19. Modulli tenglamaga ta’rif bering?

20. Modulli tenglamaga misol keltiring?

21. Modulning xossalarini aytib bering?

22. Bezu teoremasi aytib bering?

23. Gorner sxemasi aytib bering?

24. Keltirilgan tenglama deb nimaga aytiladi?

25. Koeffitsentlar metodiga misol keltiring?
Download 0,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish