Mavzu: 103 – 105 mashqlar. Sana Maqsad

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni yozma va og’zaki nutqini rivojlantirish.

Dars turi: Yangi bilim berish o’tgan mavzuni mustahkamlash.

Me’todi: Guruhlarda ishlash, mustaqil ish, aqliy hujum

Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma

Darsning borishi

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	Uy ishini tekshirish	4 daqiqa
3	Yangi mavzuni tashkil etishga o’tish	2 daqiqa
4	Yangi mavzuni yoritish	14 daqiqa
5	Yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni	10 daqiqa
6	O’rtog’ingni tekshir bellashuvi	10 daqiqa
7	Darsni yakunlash va o’quvchilarni baholash	2 daqiqa
8	Uyga vazifa	1 daqiqa
9	Jami	45 daqiqa

I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.

c) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish d) ingliz tili daqiqasi calendar – kalendar.

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.Tarqatmalar yordamida o’quvchilarni darsga jalb etish.Uyga berilgan vazifani tekshirib baholash.

Savollarga og‘zaki javob bering:

1. So‘zlar nimalarga nom bo‘ladi?

2. Kishilarning ismi va familiyasi qaysi so‘roqqa javob bo‘ladi?

3. Nima? so‘rog‘i qaysi so‘zlarga beri ladi?

4. Hayvonlarga atab qo‘yilgan nomlar qan day harf bilan yoziladi?

III Yangi mavzu bayoni 112 – mashq. Rasmdagi narsalani nomini ayting va yozing.


ko’z

qo’l nok qop

O’ylang! Bu so’zlar qaysi so’roqqa javob bo’ladi?

113 – mashq. Ko’chiring. Kishilarning ismini bildirgan so’zlarning tagiga chizing.



IV Yangi mavzuni mustahkamlash Savollarga javob bering

1. 
   So’zlar nimalarga nom bo’ladi?
   

2. Kishilarning ism va familiyasi qaysi so’roqqa javob bo’ladi?

3. Nima? so’rog’I qaysi so’zlarga beriladi?

4. Hayvonlarga atab qo’yilgan nomlar qanday harf bilan yoziladi?

V Baholash.

Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.

VI. Uyga vazifa. 114 – mashq.

5 Mavzu. 5 -Nazorat ishi. Diktant

Sana______________________

Maqsad: O’quvchilarni mustaqil xatosiz yozish malakasini shakllantirish.

Ta’limiy maqsad: O’quvchilarni yozma qayta bayon qilish malakalarini rivojlantirish.

Tarbiyaviy: Xalqimiz o’tmishiga, ajdodlarimiz yaratgan merosga hurmat ruhida tarbiyalash.

O`quv jarayoniga oid kompetensiyalar: TK2 darsda kitob bilan ishlay olish, o‘rganilayotgan mavzuni, kerakli qoidani, mashqni topish, mashq topshiriqlarini tartibi bilan bajarish, TK3 mustaqil ma’noga ega bo‘lgan bir necha so‘zdan tuzilgan so‘zni topish va namuna asosida so‘zlar tuzish; TK4 o‘zining o‘quvchilik burch va huquqlarini, vazifalarini bilish va ularga rioya qilish; FK 1: kishilarning his-hayajonini bildirgan gaplarni, gaplarni mazmuniga ko‘ra farqlaydi, oxiridagi nuqta, so‘roq va undov belgilariga qarab o‘qiy oladi, FK 2: mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi.