Mavzu: 103 – 105 mashqlar. Sana Maqsad

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni so’z boyligini oshirish, o’z fikrini chiroyli qilib ifodalash ko’nikmasini hosil qilish .

Dars turi: Yangi bilim berish o’tgan mavzuni mustahkamlash.

Me’todi: Noan’anviy, mustaqil ish, guruhlarda ishlash.

Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma

Darsning borishi

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	Uy ishini tekshirish	4 daqiqa
3	Yangi mavzuni tashkil etishga o’tish	2 daqiqa
4	Yangi mavzuni yoritish	14 daqiqa
5	Yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni	10 daqiqa
6	O’rtog’ingni tekshir bellashuvi	10 daqiqa
7	Darsni yakunlash va o’quvchilarni baholash	2 daqiqa
8	Uyga vazifa	1 daqiqa
9	Jami	45 daqiqa

I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.

b) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “Kim bo’lsam ekan? ” mavzusida

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

Tarqatmalar yordamida o’quvchilarni darsga jalb etish. stol ustiga teskarisi

o’girilgan tarqat malardan tanlab oladilar, savollarga javob beradilar.

III Yangi mavzu bayoni

126 – mashq. Ajratib ko’rsatilgan so’zlarga so’roq bering.

paxta



Oq gulim, oppoq gulim, ushlab ko’rsam yumshoq gulim.

O’ylang! Belgini bildirgan so’zlar qanday so’roqlarga javob bo’ladi?

Belgini bildirgan so’zlar qanday? qanaqa? so’roqlarga javob bo’ladi

O’quvchilar yozuvini nazorat qilish. Husnixat bilan yozgan o’quvchini rag’batlantirish.

127 – mashq. Qanday? Qanaqa? so’roqlarga javob bo’lgan so’zlarni aniqlang.

Qishlog‘imizda gilos, olma bog‘lari bor. Bahor da mevali daraxtlar oq, pushti rangda gullaydi. Yozda va kuzda shirin va mazali mevalar pishadi. Biz mevalarni terishda bog‘- bonga yordam beramiz.

Qanday? bog, qanaqa? rang, qanday? mevalar, qanday? daraxtlar.

Topshiriq: So’roqlar o’rniga mos so’zni qo’yib ko’chiring?

Katta bog’, oq, pushti rang, shirin va mazali mevalar, mevali daraxtlar.

IV Yangi mavzuni mustahkamlash 128 – mashq. Chiziqchalar o’rniga mos so’zlarni qo’yib o’qing.



Polizda mazali qovunlar pishdi. Men qiziqarli ertak o’qidim. Bozordan shirin olma sotib oldik.

V Baholash. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.

VI. Uyga vazifa. 129 - mashq.

10 Mavzu: 130 - 132 - mashqlar.

Sana_________________________

Maqsad: DTS talablari asosida sifat so’z turkumlari haqidagi bilimlarini boyitish.

Ta’limiy maqsad: O’quvchilarni belgini bildirgan so’zlar haqidagi bilimlarini boyitish.

Tarbiyaviy: O’quvchilarni hamdardlik, boshqalarga mehribonlik ruhida tarbiyalash.