Mavzu: 1-sinfda o'tilgan materiallarni takrorlash va umumlashtirish

Ko`rildi:_______________________________________O`IBDO`
Sana:____________________9-dars

Mavzu: Ko'pburchak perimetri

Mavzuga oid tayanch tushunchalar:narsalar, tovushlar va harakatlarni sanash Soatlar soni: 1 soat

Mavzuning qisqacha mazmuni: To'g'ri to'rtburchak haqida egallagan bi- limlarini mustahkamlash. Ko'pburchak perimetri, shakllarning perimetrini topishga o'rgatish.

O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Metod:suhbat, tushuntirish,”Savol-javob” metodi,”Rasmli boshqotirma”, “To’g’risini tez top”, “Eng vijdonli o’quvchi”, “O’zingni halol bahola” o’yinlari. Shakl:jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun. Jihoz: Darslik, tarqatma materiallar, mavzuga oid rasmlar.

Darsning maqsadi

Maqsadlar: Ta'limiy: a) o'quvchilarni to'g'ri to'rtburchak haqida egallagan bilimlarini boyitib borish; b) ko'pburchakning perimetri haqida bilim berish; d) o'quvchilarning fikrlash qobiliyatini, qiziqishini, mantiqiy tafakkurini o's-tirish, aqlini charxlash. Tarbiyaviy: a) har bir matematik muammolarni ahillik, birodarlik, hamji-hatlik, hozirjavoblik bilan bajarish fazilatlarini tarbiyalash. b) ko'pburchaklarning turmushdagi o'rni haqidagi bilganlarini takomillashtirish. Rivojlantiruvchi: O'quvchilarni bilimdon, topqir bo'lishga, hayotdagi har bir narsani qadrlashga, unga mehr bilan yondashishga o'rgatish, muammoli vaziyatdan chiqish uchun ko'proq o'z ustida izlanish qobiliyatini rivojlantirish. Tayanch kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish. Fanga oid kompetensiyalar. O'quvchilar dars yakunida ko'pburchakning perimetrini topish haqida bilimga ega bo`ladilar