Matematika fanini o`qitishning asosiy maqsadlarini ko`rsating


Ko’rgazmalilik printsipi deb nimaga aytiladi?



Download 117,77 Kb.
bet12/54
Sana05.07.2022
Hajmi117,77 Kb.
#742923
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   54
Bog'liq
mmamajsjs

53. Ko’rgazmalilik printsipi deb nimaga aytiladi?
a) matematikani o’qitish jarayonida o’qituvchi amal qiladigan didaktiv printsip tushuniladi
b) darsda o’qituvchi tomonidan qo’llanilgan konkret narsadir
c) masalalar matnini o’qishga o’rgatish xisoblanadi
d) to’g’ri javob yo’q


54. Texnik vosita turkumiga nimalar kiradi?
a) Rasm, diagramma, sxema va boshqa grafikaviy tasvirlar, grafikavit
b) geometrik modullar, stereometrik shakillar komplekti, chizma yasash asboblari.
c) nashr asosli daftarlar,ishchi va malumotli jadvallar.
d) jadvallar,diafilmlar.


55. O’quv qullanmasi ko’rgazmaliligiga qo’yiladigan talablar nimalarni o’z ichiga oladi?
a) bilish vazifasi,intrpretasion funksiyasi,estetik vazifalari
b) tayyorgarlik vazifasi, bajarish vazifasi
c) zaruriylikni asoslashi,ko’rgazmalilik vazifasi
d) to’g’ri javob yo’q


56. O’qitish vositalarining yangi avlod guruxiga nimalar kiradi?
a) kompyuter texnologiyasining talim beruvchi,modellashtirilgan va nazorat dasturlari, slaydlar,multimedialar
b) matematika darsligi,didatik materiallar ,sprovichniklar
c) priborlar,asboblar, grafik ko’rgazmalar
d) to’g’ri javob yo’q


57. Matematika bo’yicha o’quv jixozlari necha turkumga bo’linadi?
a) 6 ta
b) 4 ta
c) 3 ta
d) 5 ta


58. O’qitish mazmuni va o’qitish metodlari bular nimalar?
a) o’qitish maqsadlari
b) o’qitish formalari
c) o’qitish vositalari
d) o’qitish metodlarini ilmiy ishlab chiqish


59. Matematik o’qitish uslubiyoti fani nechta savolga javob berishi lozim?
a) 1 ta
b) 2 ta
c) 3 ta
d) 4 ta


60. Darsga berilgan ta`riflarni to`g`risini toping.
a) mantiqiy tugallangan,butu, vaqt bilan chegaralangan o`quv tarbiyaviy jarayon
b) pedagogic jarayon bo`lib,o`quvchi va o`qituvchi o`rtasida bo`ladigan suhbat jarayonidir
c) mantiqiy tugallangan , vaqti chegaralanmagan , o`qituvchi va o`quvchi birgalikda olib boradigan jarayondir
d) vaqti chegaralanmagan , o`qituvchi va o`quvchi, o`quvchi va o`qituvchi o`rtasida bo`ladigan suhbat jarayonidir



Download 117,77 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   54




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish