163
Мундарижа Кириш...................................................................................................................
Математик тасаввурларни шакллантириш назарияси ва методикасининг
назарий асослари...........................................................................................................
Мактабгача ёшдаги болаларда математик тасаввурларни шакллантириш
методикаси.....................................................................................................................
Математика машғулотларини режалаштириш.................................................
Болаларда математик тушунчаларни шакллантириш назарияси ва
методикаси.....................................................................................................................
Мактабгача таълим муассасасининг ҳар хил ёш гурухларида элементар
математик тасаввурларни ривожлантиришга оид ишларни ташкил этиш..............
Математика машғулотларининг элементар талаблари...................................
Болаларда математик билимларни мустаҳкамлаш ва уларни амалда
қўллаш............................................................................................................................
Сон-саноқ бўйича тасаввурларни шакллантириш ва уларни хисоблаш
амаллари билан таништириш.......................................................................................
Болаларда миқдор ва сон-соноқ ҳақидаги билимларни шакллантириш,
санашга ўргатиш...........................................................................................................
Математик тасаввурларни таркиб топтиришда болаларни буюмларнинг
катталиклари билан таништириш................................................................................
Болаларнинг предметларнинг шакли ва геометрик шаклларни идрок
қилишнинг ўзига хос хусусиятлари.............................................................................
Болаларни геометрик шакллар билан таништириш.........................................
Болаларда фазовий ва вақт тасаввурларини шакллантириш..........................
Тарбиячилар билим даражасини ва маҳоратини ошириш шакллари............
Элементар математик тасаввурларни кўрсатмали ва оғзаки методлар........
Мактабгача таълим муассасаларда замонавий компьютерли ўйинлар
технологияси..................................................................................................................
Мактабгача таълим муассасаларда компьютерли таълимий ва
ривожлантирувчи ўйинлар ўтказиш услубиёти.........................................................
Мактабгача
ёшдаги
болаларда
математик
тушунчаларни
шакллантиришнинг замонавий технологиялари........................................................