M’aruza O‘zbekistonda ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistika fani

Ma’ruza TASODIFIY MIQDORLAR

5 -mavzu.

Diskret tasodifiy miqdor va uning taqsimot qonuni. Nisbiy takrorlash (chastota) va sinovlarning qaytalanishida nisbiy takrorlanishning ehtimoli. Diskret tasodifiy miqdorning o’rta qiymati. Dispersiya, o’rta kvadratik chetlanish.

Ma’ruza mashg’ulotining texnologiyasi

Vaqti – 2 soat	Talabalar soni:
O’quv mashg’ulotining shakli	Axborot ma’ruza, B.B.B. jadvali
Ma’ruza mashg’ulotining rejasi	Diskret tasodifiy miqdor va uning taqsimot qonuni. Nisbiy takrorlash (chastota) va sinovlarning qaytalanishida nisbiy takrorlanishning ehtimoli. Diskret tasodifiy miqdorning o’rta qiymati. Dispersiya, o’rta kvadratik chetlanish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Diskret tasodifiy miqdor va uning taqsimot qonuni. Nisbiy takrorlash (chastota) va sinovlarning qaytalanishida nisbiy takrorlanishning ehtimoli. Diskret tasodifiy miqdorning o’rta qiymati. Dispersiya, o’rta kvadratik chetlanish to’g’risida aniq tasavvur hosil qilish.
Pedagogik vazifalar: - Dispersiya haqida tushuncha berish; - O‘rta kvadratik chetlanishlar momentlari haqida tushuncha haqida ma’lumot berish;		O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: - Dispersiya haqida ma’lumot oladilar; - O‘rta kvadratik chetlanishlar momentlari haqida tushuncha haqida ma’lumot oladilar;
O’qitish uslubi va texnikasi		Axborot ma’ruza, B.B.B. jadvali, aqliy hujum, blits-so’rov
O’qitish vositalari		Ma’ruza matni, proektor, doska, bo’r.
O’qitish shakli		Frontal, juftlikda ishlash, guruhiy.
O’qitish sharoitlari		Namunadagi auditoriya.