Маъруза. Бууслуббутунлай «сўзлаш» орқалиамалагаошириладиганўқитишнингэнграсмийуслубиҳисобланади. У 40дақиқаёкиунданузоқроқдавомэтадиваодатдаўқувчинингиштирокиучунҳечқандайимкониятқолдирмайди. Маърузаметодинингқулайликлари

1. 
   Маъруза.
   

Бууслуббутунлай «сўзлаш» орқалиамалагаошириладиганўқитишнингэнграсмийуслубиҳисобланади. У 40дақиқаёкиунданузоқроқдавомэтадиваодатдаўқувчинингиштирокиучунҳечқандайимкониятқолдирмайди.
Маърузаметодинингқулайликлари:

• 
  Маълумотлар, тушунтиришлар (изоҳлар) вафактларрационалравишда тақдимэтилади
  
• 
  Мазмунвавақтжиҳатиданосонрежалаштирилади
  
• 
  Эмоционалжиҳатданкучлиимкониятларишлатилишимумкин
  

Маърузаметодинингкамчиликлари:

• 
  Ўқувчинингфаоллиги ниҳоятдачекланган
  
• 
  Ўқувчиматериалниўзлаштирганлигинидеярлианиқлаббўлмайди
  

Маърузанитушунарлилигиниоширувчижиҳатлар:

• 
  Фикрнисоддатилдабаёнэтиш
  
• 
  Маърузатузилмасининг (структурасининг) мантиқантўғритузилганлиги
  
• 
  Фикрларниқисқа валўндаифодалаш
  
• 
  Рағбатлантириш (стимуллар)
  
• 
  Нотиқлик, равонтилдагапиришваталаффус
  

Фикрнисоддатилдабаёнэтиш: Ўзфикринисоддаифодалаш – яхши ўқитувчинингэнгмуҳим фазилатлариданбиридир. Ўзфикринимураккабтилдаифодалаш - зиёлиликва профессионализм белгисиҳисобланмайди. Ўзфикринисоддатилдаифодалаш – тингловчибопгапиришдемакдир.
Сода тилдагапиришгақуйидагиларвоситасидаэришилади:

• 
  Айтилганфикрникўргазмалиқилибетказиш
  
• 
  Фикрниқисқа гапларвоситасидаифодалаш
  
• 
  Оддийсўзларниишлатиш
  
• 
  Атамалармаъносинитушунтирибкетиш
  
• 
  Чет тили кирибкелгансўзларнииложиборичаишлатилмаслик,
  

ишлатилгантақдирдатушунтиришбериш

• 
  Соддатузилишшаэгабўлгангапларниишлатиш
  
• 
  Актив феълларниишлатиш
  

Маърузатузилмасининг (структурасининг) мантиқантўғритузилганлиги
Маърузанингушбубелгисимаърузанингташқитузилишиваичкитартибинитўғритузилганлигинибилдиради. Маърузанингташқитузилиши - униўқишдақилинадиганқуйидагиҳатти-ҳаракатларинибилдиради:

• 
  Маърузамавзусибилантаништириш
  
• 
  Мавзуниасослаш
  
• 
  Мантиқийтузилмаасосидамаърузаниолиббориш
  
• 
  Маърузаниякунлаш
  

Маърузанингичкитартибиуниўқишдариояқилинадиганмантиқийкетма-кетликнибилдиради:

• 
  Маълумотлармантиқийтўғрикетма-кетликдаберилиши
  
• 
  Маърузанингалоҳидақисмлариўртасидаўзароалоқаларни
  

ўрнатиш

• 
  Мантиқийкетма-кетликкариояқилиш
  
• 
  Бирфикрданбошқа фикргасакрабўтишигайўлқўймаслик
  
• 
  Муҳим ваунчамуҳим бўлмаганнарсаларни фарқлаш
  
• 
  «Фикрларкалаваси» аниқбилинибтуриши