Мактабгача таълим ташкилотларида

кўргазмали хусусиятларини ўз ичига олади. 
(Карточкалар, кўргазмали расмлар ва ҳ.к.) 

---

Мусиқий- дидактик кўргазмали ўйинларинг 
 
3 та гуруҳи мавжуд. 
Биринчи гуруҳга болаларга мусиқанинг кайфияти( 
қувноқ, қайғули) мусиқий жанрлари (қўшиқ, рақс, 
марш) ҳақида тушунча берадиган ўйинлар киради.
Иккинчисида мусиқанинг мазмуни, мусиқий 
тасвурлар ҳақида тушунча берадиган ўйинлар 
мавжуд.
Учинчи гуруҳ болаларда мусиқий ифода воситалари 
ҳақида ғояларни шакллантирадиган ўйинлардан 
иборат. 

---

Мусиқий-дидактик ўйинлар ва 
кўргазмали мусиқий ўйинларни 
қ
ўллаш.
 Қўшиқ

фаолиятида
; 
 Мусиқа тинглаш фаолиятида 
 Ритмик 
ҳаракат фаолиятида
 
 Болалар чолғу асбоблари чалиш 
фаолиятида 

---

Мусиқий-дидактик 
ўйинларининг 
турлари: 
 ҳаракатли

давравий

стол устадаги ўйин
Ушбу ўйинларнинг 
аҳамияти шундаки, 
мусиқа ва ҳаракатлар 
мусиқа дидактиканинг 
асос сифатида олинади. 

---

Ҳар-бир дидактик ўйиннинг 
ўзига хос хусусияти ва унда 
мавжудлиги: 
 Ўрганувчи вазифалар, 
 мазмун,
 қоида, 
 Ўйин ҳаракатлари 
Мусиқий –дидактик ўйин 
"Бўғирсоқ кимни учратди" 
Мусиқий-дидактик ўйин 
"Бу уйчада ким яшайди" 

---

---

Мақсад: Болаларда майда қўл моторикасини, хотира, ҳис этиш, сезиш, 
диққатни ривожлантириш.
Ўйиннинг бориши: Бу ўйин Уй жиҳозлари, асбоб-анжомлар, мусиқа 
асбоблари ва мусиқа тасаввурларни шакллантириш бўйича мусиқий- 
дидактик таълимий ўйиндир. Жамоа ва кичик гуруҳларга бўлиниб 
ўйнаш мумкин. Ажойиб сеҳрли халтачада кубиклар тўплами бўлади. 
Унинг томонларида уй-рўзғор, асбоб-анжомлар, мусиқа асбоблари 
кўрсатилган расмлар аск этган бўлиши керак. Болалар уй- рўзғор, 
асбоб-анжомлар, мусиқа асбобларини фарқлай олишлари керак. Бунда 
мусиқа раҳбари бир ёки иккитадан болани навбат билан чақириб 
халтачадан хохлаган кубикларини олишни таклиф қилади. 
Кубиклардан бирини танлаб олган бола расмларга қараб мусиқа 
остида расмларда акс этган буюмларни фонтомима ҳаракати билан 
бажариб беришлари керак. Шунингдек болалар кубикда кўрсатилган 
расмларни изоҳлаб ҳам беришлари ҳам мумкин.  

---

Мусиқий-ҳаракатли ўйин: “Қўғирчоқ сайрга чиқди”.
 
 
Мақсад: Болаларни Йирик ва майда қўл моторикасини, хотира, диққатни 
ривожлантиришда, мусиқа тасаввурларни шакллантиришда давом этиш. 
Асбоб-анжомлар, уй жиҳозлари ҳақида тушунча бериш. 
Бу ўйин мусиқа тасаввурларни шакллантириш бўйича уй жиҳозлари ва асбоб-
анжомларини ўрганиш бўйича мусиқий- ҳаракатли ўйиндир.Бу ўйинда болалар
мусиқа остида куйлайдилар ва сўзлари бўйича имтитация( ҳаракат) қиладилар. 
Ўйиннинг бориши:  Мусиқа раҳбари: 
Сайрга чиқиб Қўғирчоқ, сўнг яна уйга қайтди. 
Кийимларини ечиб , шкафга илиб қўйди. 
Қўлин ювди ваннада, сўнг сочиққа артди. 
Диванда у ўтириб, мушугини кузатди. 
Столда еб у овқат, ухлашга тайёрланди. 
Тунги кўйлагин кийиб, краватга ирғиди. 
Қўғирчоғим аллаё, ширингинам аллаё. 
Яхши тушлар кўргино, алла, алла аллаё.
Бу мусиқий ҳаракат 3-4 маротаба қайтарилади. Мусиқасини мусиқа раҳбари 
ихтиёрий олиш тавсия қилинади. 

---