Махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети


Амалий топшириқларни бажариш



Download 3,87 Mb.
Pdf ko'rish
bet19/163
Sana22.02.2022
Hajmi3,87 Mb.
#110196
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   163
Bog'liq
3286-Текст статьи-8558-1-10-20201013

Амалий топшириқларни бажариш. 
Амалий топшириқларнинг кўпчилиги кичик 
гуруҳлар таркибида бажарилади ва қуйидаги 
босқичларни ўз ичига олади: йўриқнома бериш →
ўқув топшириқни бажариш бўйича йўриқнома 
билан танишиш → топшириқни бажариш → 
натижаларнинг 
оммавий 
тақдимоти 
→ 
натижаларни умумлаштириш ва баҳолаш. 
Масалалар ечиш бўйича машқ. 
Якка тартибда амалга оширилади ва қуйидаги 
босқичларни ўз ичига олади: йўриқнома бериш – 
масалани ечиш – натижаларни танлама тақдимоти - 
умумлаштириш. 
Муаммоли масалалар ва вазиятларни ечиш. 
Муаммоли масалалар ва вазиятларниишлаб чиқиш 
жуда катта мехнат талаб қилади. Лекин талабалар 
томонидан амалий касбий фаолиятдан олинган 
муаммоли масалаларни ечиш ва муаммоли 
вазиятларни кўриб таҳлил қилиш назарияни 
ҳақиққий амалиёт билан боғлашга имкон беради. 
Бу ўқитишни фаоллаштиришга имкон беради, 
талабаларга ўрганилаётган материални амалий 
фойдасини тушунишга ёрдам беради.
Таълим берувчи амалий муаммоли вазиятларни 
(кейсларни) ечиш
Кейс (муаммоли вазиятдан фарқли равишда) 
талабаларни муаммони ифодалаш, муаммоли 
вазиятни таҳлил қилиш ва баҳолаш, уни мақсадга 
мувофиқ 
ечим 
вариантларини 
қидиришга 
йўналтирувчи ташкилотлар, инсонлар гуруҳи ёки 
алоҳида 
индивидларни 
ҳаётининг 
муайян 


24
шароитларини ёзма равишда тақдим этилган 
баёнини ўз ичига олади.  
Кейсни ечиш жараёни қуйидаги босқичларини ўз 
ичига олиш муҳим: 
→ муаммони якка тартибда таҳлил қилиш ва ечиш, 
→ якка тартибда топилган ечимни биргаликда 
(кичик гуруҳларда) таҳлил қилиш, ўзаро мақбул 
ечим вариантини расмийлаштириш,
→ гуруҳ ишини тақдимоти,
→ муаммони ечиш усул ва воситаларининг энг 
мақбул вариантини жамоавий тарзда танлаш. 
Фиклаш жараёни, муаммоли вазиятни ечиш 
жараёнида пайдо бўлинган, мустақил топилган 
далилллар ориентирларни, касбий бойликларни 
топишга ва мустақкамлаштиришга, келгуси касбий 
фаолияти билан алоқани англашга кўмаклашади. 

Download 3,87 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   163




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish