Mahsus fanlarni o‘qitish metodikasi faninidan

Liberal  (kelishuvli)  uslub 
-  o’quvchilarni  bebosh,  tarbiyasiz,  yalqovlikka 
olib  boruvchi  uslubdir.    O’qituvchi  o’quvchilar  hayoti  bilan  qiziqmaydi,  unga 
aralashmaydi,  jonbozlik  ko’rsatmaydi,  masalalarni  hal  qilishga  e`tiborsizlik  bilan 
qaraydi.  Bir  -  biriga  qarama  -  qarshi  fikrlarni  ham  ma`qulayveradi.  Bunday 
o’qituvchiga ishonmaydilar hurmat qilmaydilar.  
O’tkazilgan  tadqiqotlar    natijalari  va  yuqorida  aytilgan  fikrlarga  ko’ra 
o’quvchilar 
bilan 
munosabatda 
faqat 
demokratik 
uslubni 
qo’lovchi 
o’qituvchilarning  o’quvchilarida  bugungi  davrimiz  va  kelajak  talab  qilayotgan 
xususiyatlar shakllanishi mumkin.   
Shunday qilib, pedagogik muloqotni quyidagi turlarga ajratish mumkin: 
✓
 
O’zaro ijodiy faoliyatga qiziqtirishga asoslangan muloqot; 
✓
 
O’zaro do’stlikka asoslangan muloqot; 
✓
 
Muloqot - masofa; 
✓
 
Muloqot - qo’rqitish; 
✓
 
Muloqot - xazil- mutoyiba; 
 
Mulqot  madaniyati  boshqalarni  tushunishga  bo’lgan  ehtiyoj  va  qobiliyatni 
shakllantirish, o’z - o’zini tushunishga ehtiyoj tug’dirishdir. 
Muloqotdagi asosiy kamchiliklar: 
✓
 
Ehtiyojsizlik, shaxsiyatparastlik, suhbatdoshini ortiqcha majburlash; 
✓
 
Passivlik, o’zini yuqori qo’yish; 
✓
 
Xaddan tashqari jonbozlik ko’rsatish. 
Jismoniy  rivojlanish  shaxsning  ijtimoiy  maqomi,  moddiy  ta`minot  darajasi 
muloqot  psixologiyasi  ta`sir  ko’rsatadi.  (Buni  o’ylab  ko’ring,  munozara,  bahs 
uchun mavzu bu).