«Mahalliy xomashyolar va ikkilamchi resurslar asosida innovatsion texnologiyalar»

Foydalanilgan adabiyotlar 
1. 
Xodjaboyev 
A., 
Xusanov 
I. 
“Kasb 
ta’lim 
metodologiyasi” 
Toshkent.“Fantexnologiya” 2007 y.
2. Azizxo’jayeva N.N. “Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat” Toshkent. 
2003 y. 14. Ismailova Z.K. Pedagogika. Darslik. – T.: Moliya-iqtisod, 2008. y.
 

---

328 
KIMYO TA’LIM SIAFTINI OSHIRISHDA INNOVATSION ELEKTRON 
DARSLIKLARNI QO”LLASH AFZALLIGI 
G.A.Ixtiyarova, Z.U.Ishmanova
Toshkent davlat texnika universiteti 
 
Hozirgi kunda Respublikamizda kimyo fanlarini o’qitishda 3D texnologiyalar, 
elektron qo’llanma va darsliklar, on-line darslar, zamon talablaridan eng muhimlariga 
aylanmoqda [1]. 
Barcha sohaga axborot texnologiyalari ham jadallik bilan rivojlanmoqda. 
Internet orqali ta’lim beruvchi maxsus repitiror va saytlar mavjud. Masofadan turib 
o’qish texnologiyalari hayotga joriy qilinmoqda. Bu ta’lim oluvchilarga ancha 
qulayliklar tug’dirmoqda. Ta’lim jarayonida innovatsion elektron darsliklarning xam 
ahamiyati katta. 
Innovatsion elektron darsliklarning oddiy darsliklardan farqi - ularda matn va 
rasmdan tashqari ovozli audiofayllar, annimatsiyalar, turli xildagi multimedialar, 
kimyoviy masalalar yechish usullarining video taqdimoti, bajarish imkoniyati 
bo’lmagan tajribalarni CrocodileChemistry dasturi orqali virtual ko’rinishlari, 
zamonaviy taqdimotlar, o’qituvchilar uchun dasr kataloglari va foydalanuvchilarga 
o’zini-o’zi nazorat qilish uchun Ispring dasturida nostandart testlar, HotPotato 
dasturida krossvordlar, keyslar banklari, assismentlar va gipermatndan foydalanib 
o’quvchidan axborotni tez, oson, qulay, chiroyli hamda tushunarli shaklda taqdim 
etish mumkin.
Innovatsion elektron darslik (IED) foydalanuvchitalaba uchun har tomonlama 
qulay bo’lgan paytda hamda masofaviy Kimyo fanini o’rganib chiqishi mumkin.
IED o’zida ko’pgina ma’lumotlarni mujassamlashtirishi bilan birga, bu 
ma’lumotlarni ekranda namoyish etadi, hamda ovoz yordamida hamda vitual bajarish 
imkoniyatiga ega bo’lishini izohlaydi.
IED ning xususiyati u voqea va ma’lumotlarni yaqqol aks ettiradi. Ya’ni 
multimedia taqdimotlar ayniqsa Organik kimyo fanidagi voqea va ma’lumotlarni 
xayotiylashtiradi. Bu matn, videotasvir, multiplikatsiya, ovoz va musiqa yordamida 
amalga oshiriladi [2]. 
Misol sifatida «Anorganik kimyo» fani misolida innovatsion elektron darslik 
yaratishda qo’yiladigan talablar bilan tanishib chiqamiz. 
Ma’ruzalar- elektron darsliklar va ulardan foydalanish ularning turlari haqida 
juda ko’p gapiramiz-u, lekin bir narsaga e’tibor bermay o’tamiz. Respublikamizning 
ayrim hududlarda elektr tarmog’i mavjud emas, xo’sh bunda elektron darslikdan 
qanday foydalanamiz? degan savolga biz quyidagicha javob beramiz.Biz yaratgan 
innovatsion elektron darslik boshqa yaratilgan elektron darsliklardan aynan shu bilan 
farq qiladi. 
Bunda ma’ruzalar zamonaviy formatda tayyorlanib mavzuga mos turli xildagi 
rasmlar bilan boyitilagan, ma’lumotlar aniq va mazmuni jihatdan o’qituvchi uchun 
ham o’quvchi uchun ham tushunarli tilda yozilgan, hamda dars ishlanmasida mavzuni 
qiziqarli o’tish uchun ma’lumotlar, turli innovatsion ta’lim metodlari va 
texnologiyalaridan foydalanish uchun qulay tarzda tayyorlangan. Qisqacha qilib 

---