Lehrerhandbuch G‘afur G‘ulom nomidagi nashtiyot-matbaa ijodiy uyi

Aufgabe 4. Spielt mit. 
L. erklärt das Spiel: Kinder, wir müssen 
die Fragewörter
 
Wann? Was?  basteln. 
Ihr würfelt. Welches Fragewort steht oben? Macht mit die-
sem Fragewort einen Fragesatz.
Beispiel: Ein Schüler fragt: Was machst du am Morgen? 
Ein andere Schülerin  antwortet: Ich mache Morgengym-
nastik.  Dann spielt diese Schülerin weiter: Wann gehst 
du in die Schule? Der dritte  Schüler antwortet: Ich gehe 
am Morgen in die Schule. Und dieser Schüler fragt weiter: 
Was machst du am Abend? – Ich sehe fern. Wann gehst du  
schlafen? Um 10. 00 Uhr. 

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So werden alle Tätigkeitswörter in Sätzen eingesetzt.  Die-
ses Spiel bringt  die Kinder zum Sprechen und zu den Frage-
stellen. Es motiviert die Konzentrationsfähigkeit zu fördern. 
Die Kinder lernen durch dieses Spiel mit dem passenden Fra-
gewort umgehen.