Lehrerhandbuch G‘afur G‘ulom nomidagi nashtiyot-matbaa ijodiy uyi

Lektion 2  
 
        Mein Tag 
Stunde 2   
                   Die Wochentage
Lernziele
Inhalte
Aktivitäten 
der Lehrer
Aktivitäten 
der Schüler
Didak-
tische 
Materia-
lien 
Wortschat-
zver
mittlung, 
über den 
Wochen-
plan 
erzählen 
können,
Kompe-
tenzen 
vermitteln
Thema „Die 
Wochentage“; 
Wortschatz 
zu diesem 
Thema; 
Wortschatz 
zum Thema 
Wochenplan 
von Adiba;. 
L. richtet 
die Aufmer-
ksamkeit 
der Sch. auf 
die Collage, 
woAdibas 
Wochentagen 
dargestellt 
sind. L. 
lässt die 
Sch. Adibas 
Wochenplan 
schreiben 
und von 
eigenen 
Wochenplan 
erzählen.
Sch. sehen 
sich die 
Collage 
an, hören 
die Wörter 
und merken 
sich Adibas 
Wochenplan. 
Sie wenden 
Wortschatz 
und Struk-
turen aktiv 
an. Sie 
schreiben 
Adibas 
Wochenplan 
und erzählen 
über ihren 
eigenen 
Wochenplan.  
LB
AB
Spiel
Collage
CD
Aufgabe 1.  Schaut euch die Bilder an und merkt euch 
den Wochenplan von Adiba.
L.tritt in den Klassenraum ein und begrüßt die Sch. Die Sch. 
begrüßen auch die Lehrerin /den Lehrer. 
L. bittet die Sch. das Lehrbuch aufzumachen. Die Sch. ma-
chen das Lehrbuch auf.
L. richtet die Aufmerksamkeit der Sch. auf die Collage, 
wo Adibas Wochenplan dargestellt ist. Die Sch. betrachten die 
Collage und reagieren sie auf die Adibas Aktivitäten in der 
Woche. Sie erkennen, was Adiba in einer Woche macht. Die 

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Bennenungen von Wochentagen sind den Schülern/innen be-
reits bekannt. Sie kennen, dass wie die Wochentage heißen. 
 
L. prüft das Verstehen des Wortschatzes von Schülern und 
Schülerinnen  durch Fragestellen. Mit Fragestellen werden sol-
che Aktivitäten gefördert, die eine sich steigerende, interakti-
ve Kommunikation zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen 
möglich machen.
 L. aktiviert die Sch. und fragt: