Lehrerhandbuch G‘afur G‘ulom nomidagi nashtiyot-matbaa ijodiy uyi

Musik
Mathe-
matik
Biolo-
gie
Sport
Textilar
beit/
Werken
Deu-
tsch
Kunst
Eng-
lisch
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4
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2
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8       
6
Aufgabe 2a.  Lest den Stundenplan. So sieht der Stun-
denplan von Uta aus.
L. bittet die Sch. den Stundenplan von Uta anzuschauen. 
Zuerst liest L. selbst den Stundenplan für Montag vor. Die Sch. 
hören aufmerksam zu, danach lesen die Sch. den Sundenplan 
für Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag der Reihe nach, 
vor.
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donner-
stag
Freitag
Samstag
Deutsch
Deutsch
Mathe-
matik
Biologie
Englisch
Musik
 Ethik 
Deutsch
Biologie
Mathe-
matik 
Sport
Sport
Deutsch
  Biologie
 Kunst
 Mathe-
matik
Textilarbeit/          
Werken
Textilarbeit/ 
Werken
Sport
Sport
Mathe-
matik
Ethik
Deutsch
Deutsch 
       
Englisch
Mathe-
matik
Ethik
Biologie
Musik
frei

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20
Diese Aufgabe dient einerseits zur Entwicklung der Lese-
fertigkeit, andererseits entwickelt die interkulturelle Kompe-
tenz. Noch damit wird den erzieherischen Aspekt des sozialen 
Umgangs mit den anderen und sie bezieht den kommunikativen 
Aspekt der Verständigung über die Fremdsprache, über den 
Stundenplan der deutschen Schüler. Das Lesen führt die Sch. in 
die Lese- und Schriftkultur ein, entwickelt die Freude und das 
Interesse am Lesen und bereiten das selbständige Lesen vor.