IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash: “Klaster”
V.Dars yakunlarini chiqarish.
1.O`qituvchi o`quvchilarning bajargan testi va og`zaki javoblari baholarini e`lon qiladi.
2.Oqituvchi o`quvchilarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.
VI.Uy vazifasini tushuntirish.
1.Mavzu oxirida berilgan savol va topshiriqlar bilan ishlash.
2.Darslikdagi”O`zingizni sinang”ruknini daftarga ko`chirib to`ldirib kelish.
3.Darslikda berilgan mustaqil ish topshiriqlarini bajarib kelish O’IBDO’ ___________
_________.2018. TARIX 13-dars
6 - A
|
6 - B
|
6 – V -
|
6 - G
|
6 - D
|
6-
|
|
|
|
|
|
|
Darsning mavzusi: Qadimgi Misr madaniyati
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: Qadimgi misrliklar va ularning madaniyati, yozuvi, tabiiy va aniq fanlar rivoji haqida
ma`lumot berish.
Tarbiyaviy: Eng qadimgi zamonlardan boshlab insonlar doim yangilikka intilib yashagan. Bu esa
xalqlar madaniyatining rivojlanishiga sabab bo`lganligi haqida tushunchalarini kengaytirish.
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarda qadimiy xalqlarning madaniyati haqidagi bilimlarini rivojlantirish
Kompetensiyalar: O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi, Kommunikativ kompetensiyani, Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasini shakllantirish
Do'stlaringiz bilan baham: |