Kompetensiyalar

IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash: Atamalarni izohlang:

1.	delta
2.	"Misr"-"
3.	Qora tuproq"
4.	Menes
5.	"nom"
6.	fir’avn
7.	Memfis
8.	Fiva

V.Dars yakunlarini chiqarish.
1.O`qituvchi o`quvchilarning bajargan topshiriqlari va og`zaki javoblari baholarini e`lon qiladi.
2.Oqituvchi o`quvchilarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.


VI.Uy vazifasini tushuntirish.
1.Mavzu oxirida berilgan savol va topshiriqlar bilan ishlash.
2.Darslikdagi”O`zingizni sinang”ruknini daftarga ko`chirib to`ldirib kelish.
3.Yangi mavzuni o’qib kelish.
4.”Axborot”, “Davr” ko`rsatuvlaridan yangiliklar eshitib kelish.
O’IBDO’ ________________________

_________.2018. TARIX -dars

6 - A	6 - B	6 – V -	6 - G	6 - D	6-

Darsning mavzusi: Qadimgi Misr
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: Qadimgi Misrning qo`shni xalqlar bilan munosabati,Misr fir`avnlarining istilochilik
yurishlari va ularning natijalari haqida ma`lumot berish.
Tarbiyaviy: o`quvchilarda ozga xalqlar tarixiga qiziqish uyg`otish, ular bilan o`z tarixini
taqqoslashga o`rgatish
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarda o`rganilganlardan to`g`ri xulosa chiqarish ko`nikmasini rivojlantirish.
Kompetensiyalar: O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasini shakllantirish
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish
Tarixiy manba va adabiyotlar bilan ishlash kompetensiyasini shakllantirish.
Dars turi: aralash
Dars uslubi: og`zaki, yozma
Dars usuli: test, “Kichik ma`ruza, “Kim chaqqon” o`yini, svol-javob
Dars jihozi:
Darsning texnologik xaritasi:
I.Tashkiliy qism 2 daqiqa
II. Uy vazifasini tekshirish 10 daqiqa
III.Yangi mavzu mazmunini yoritish 12 daqiqa
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash 15 daqiqa
V.O’quvchilarni baholash 4 daqiqa
VI.Uyga vazifa berish 2 daqiqa