Книга анализа уроков



Download 60,5 Kb.
bet4/4
Sana23.02.2022
Hajmi60,5 Kb.
#170574
TuriКнига
1   2   3   4
Bog'liq
Книга анализа урока

X.Работа по учебнику_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
XI.Релаксация____________________________________________________________________________
XII.Закрепление нового материала. Приёмы работы: (нужное подчеркнуть или добавить) самостоятельная, контрольная, лабораторная, практикум, тесты, диктант, зачет, дифференцированно, интерактивное обсуждение, контроль знаний, ролевая игра,___________________
_________________________________________________________________________________________
Формы работы: (нужное подчеркнуть) фронтальный подход, индивидуальная, групповая, парная, игровая.
XIII.Работа с сильными (со слабыми) учащимися :( нужное подчеркнуть) индивидуальный подход, дифференцированный подход, не велась

XIV.Подведение итогов урока

Подведены

Не подведены

Цели

Достигнуты

Не достигнуты

XV.Объективность выставления баллов за урок

С комментарием

Без комментария




XVI.Домашнее задание

Дано

Не дано




До звонка

После звонка




С пояснением

Без пояснения

Дозировка домашнего задания

Недостаточная

Оптимальная

Превышенная

XVII.Активность класса

Высокая

Низкая

XVIII.Речь учащихся______________________________________________________________________



XIX.Атмосфера на уроке

Доброжелательная

Не доброжелательная

XX.Рациональное использование времени

Да

Нет

(если нет, то указать)_______________________________________________________________________
XXI.Уровень педагогического и методического мастерства:

знание предмета и эрудиция (речь) учителя

Высокая

Средняя

Низкая

доступность, логичность объяснения

Высокая

Средняя

Низкая

оптимальность объёма подачи нового материала

Да

Нет

XXII.Воспитательный эффект: (нужное подчеркнуть)
- этика учителя, эмоциональность изложения, вежливость в общении, тактичность, создание благоприятной атмосферы, культура труда на уроке, справедливость, умение отмечать достоинства учащихся;
- воспитательного эффекта нет.
XXIII.Выводы:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
XXIV.Рекомендации:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ознакомлен(а) __________________ _____________________________________________________


подпись Ф.И.О. учителя

Урок посетил(а) _________________ ____________________________________________________


подпись Ф.И.О. учителя
Download 60,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish