Кичик гурухларда ишлаш” методини амалга ошириш механизми бўйича таклифлари



Download 63 Kb.
bet3/4
Sana23.02.2022
Hajmi63 Kb.
#177223
1   2   3   4
Bog'liq
Қумқўрғон тумани КИЧИК ГУРУХЛАРДА ИШЛАШ

Иш жойини танлашга ва тайёрлашга:

  1. Гуруҳларда ишлаш мос равишда шароитни талаб этади. Хонада бир нечта гуруҳ бир-бирига халақит бермаган ҳолда бир нечта гуруҳ ишлаш имкониятига эга бўлсин;

  2. Таълим олувчилар хонада эркин ҳаракат қилиш имкониятига эга бўлиши керак;

  3. Ҳар бир гуруҳ аъзолари бир-бирини кўрадиган ва эшитадиган даражада жойлашиши керак;

  4. Ҳар бир гуруҳ аъзолари зарур ўқув қўлланмаларига барча осон етадиган бўлиши керак;

  • Вазифани танлашга ва уни ифодалашга:

  • Қўйилган таълим мавсадларига мос келадиган вазифаларни танланг:

  • Ўқув материалларини тайёрлашга:

    4.6.1 Дарсда турли қўлланмалар ишлатилса у анча қизиқарли ва самарали бўлади. Шу билан бирга гуруҳлар учун ёзма йўриқномалар, таълим олувчилар учун эса- индивидуал натижалар карточкаларини тайёрлаб қўйинг.

      1. Ёзма йўриқномалар.

    4.7.1 Гуруҳнинг вазифаси ва уни бажариш усулларини тушунтириши айнан шунга боғлиқ

    1. Таълим олувчиларни гуруҳларга қай тарзда ажратиш керак:

      1. Белгилари бўйича:

        1. Ихтиёрий ёки ноформал белгилари бўйича тузилган аралаш гуруҳ;

        2. Ўқув ютуқлари даражаси бўйича тузилган гуруҳ;

      2. Сони бўйича:

        1. 2 дан то 5 кишигача унча катта бўлмаган вазифаларни бажариш учун;

        2. 5 дан то 7 кишигача – мураккаб вазифалар учун

      3. Вақт бўйича:

        1. Кичик гуруҳлар белгиланган вазифани бажариш учун қанча вақт ажратилган бўлса, шунча вақт фаолият кўрсатади.

    2. Гуруҳларда ишлаш қоидалари:

      1. Таълим олувчилар, гуруҳ аъзоларининг мажбуриятларини билишлари ва бажаришлари заур;

        1. Хар бир гуруҳ аъзолари бир-бирларининг фикрларини эшитиши лозим;

        2. Хар бир гуруҳ аъзолари фаол қатнашиши ва ҳамкорликда ишлашдан бўйин тортмаслиги керак;

        3. Хар бир гуруҳ аъзолари зарурат бўлганда ёрдам сўраши керак;

        4. Хар бир гуруҳ аъзолари ишининг натижаларини баҳолашда иштирок этиши керак;

        5. Хар бир гуруҳ аъзолари ўзининг ролини яхши тушуниши ва бажариши керак;

      2. Етакчи:

        1. Гуруҳнинг вазифаси, тўғридан-тўғри гуруҳ етакчиси ёки таълим олувчининг рахбарлиги остида бажарилади. Гуруҳ аъзоларидан биттасини етакчи (ташкилотчи) этиб тайинланг. Уни тенг равишда ўз фикрини айтмайдиган ва паст натижалар кўрсатган ёки яхши ўзлаштирадиган ва фаол таълим олувчиларнинг ичидан танланг.


    3. Download 63 Kb.

      Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   2   3   4




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish