Kasbiy pedagogika

“Kasbiy pedagogika” fanining 
asosiy tamoyillari quyidagilar: 

Politexnik tamoyil 

Ta‘lim oluvchilarda amaliyot va nazariyani o‘zaro bog‘lash tamoyili 

Modellashtirish tamoyili 

Mobillik tamoyili 

Tartibli ketma-ketlik tamoyili 

Atrof-muhitni tashkil etish tamoyili 

Kompyuterlashtirilgan pedagogik jarayon tamoyili 
 
3.Politexnik tamoyil
– bu tamoyil zamonaviy ishlab chiqarishning ilmiy asoslari 
tizimini egallashni nazarda tutib, shu bilimlar asosida umumkasbiy politexnik va 
maxsus bilimlarni shakllantiradi. 
Politexnik tamoyillarni o‘qitishda quyidagi shartlarga amal qilish lozim: 

asosiy yo‘nalishdagi rivojlangan texnika va ilmiy o‘qitish; 

o‘zaro bir-birlari bilan bog‘langan o‘quv materiali tizimini tashkil qilish; 

o‘qitilayotgan fanni kelajakda amaliyotda qo‘llash; 

ta‘lim oluvchilarning yoshlariga mo‘ljallab o‘qitish; 

umumta‘lim bilimlariga tayanish; 

ta‘lim oluvchilarning qiziqishlarini qoniqtirish; 

o‘quv materialining ketma-ketligi va turg‘unligiga rioya qilish. 
Ta’lim oluvchilarda amaliyot va nazariyani o’zaro bog’lash tamoyili
 
O‘quv jarayonida nazariy va amaliy bilim berish o‘zaro aloqadorlik va o‘quv 
predmetini asosiy maqsadi amaliyotda qo‘llashga qaratilgan bo‘lib, quyidagi shartlarga 
amal qilishga bog‘liq: 

nazariy bilimlarni amaliyotda sinalishi; 

ish jarayonida sohaviy bilimlar va ularni fanda qo‘llanilishi; 

mutaxassis-xodimlarni samarali o‘qitish uchun kasbiy ishlab chiqarishga qarab kasbiy 
bilim berish. 
Mutaxassis faoliyatini o’quv jarayonida modellashtirish tamoyili 
Modellashtirish orqali mazmun va maqsadlarni isbotlash uchun engilliklarini 
oldin o‘zlashtirish, o‘qitish metodlarini o‘quv rejasi va o‘quv dasturini olish mumkin.