Kasbiy pedagogika

Ta‟lim tamoyillari
pedagogning faoliyatini va talabalar tomonidan ilmiy 
bilimlarning o‘zlashtirilishi tegishli ko‘nikma va malakalar xosil qilishning asosiy 
qonun va yo‘l yo‘riqlarini o‘z ichiga oladi. SHu bilan bir vaqtda ta‘lim tamoyillari har 
ikkala faoliyatning ya‘ni pedagog va talaba tomonidan o‘z oldiga qo‘yilgan vazifalarni 
muvaffaqiyatli amalga oshirish imkoniyatini beradigan bir qancha talablarni ham 
umumlashtirib beradi. SHunga ko‘ra ta‘lim qoidalari o‘qitishning eng muhim 
masalalarini nazariy va amaliy jihatdan to‘g‘ri hal qilishning asosiy negizi hisoblanadi. 
Ta‟lim tamoyillari deb,
umuminsoniy tarbiyaning maqsad va vazifalarini amalga 
oshirishga qaratilgan o‘qish va o‘qitish jarayonlarining yo‘nalishi talabalar tomonidan 
ilmiy bilimlarning o‘zlashtirilishi, bilim va malaka xosil qilishning asosiy qonun va 
qoidalarining yig‘indisiga aytiladi.
2
Keyingi yillarda ta‘lim qoidalarini o‘rganish ularni tahlil qilish va 
mukammallashtirish ustida ish olib borilmoqda. Ta‘lim qoidalarini sistemalashtirish 
masalasi ham doimo faol masala bo‘lib kelgan. 
2
I.P.P
о
dl
а
siy.
Ped
а
g
о
gik
а.
Ucheb.dlya stud.v
ы
ssh.ucheb. z
а
vedeniy.2 
kn.M
о
skv
а.
Vl
а
d
о
s, 2003.439str.

---

76 
2.
Bugungi kunda pedagogika fani quyidagi
ta‟lim tamoyillarini 
ajratib 
ko‘rsatmoqda: 

Ta‘limning ilmiy bo‘lishi; 

Ta‘lim va tarbiyaning birligi; 

Ta‘limning tizimli va izchil bo‘lishi; 

Ta‘limda nazariyaning amaliyot bilan bog‘liq bo‘lishini ta‘minlash; 

Ta‘limda onglilik, faollik va mustaqillikka erishish;

Ta‘lim jarayonining ko‘rsatmali va ko‘rgazmali bo‘lishi; 

Bilimlarni puxta va tizimli o‘zlashtirib olish; 

Ta‘lim jarayonida shaxsiy xususiyatlarni hisobga olish; 
Umumdidaktik tamoyillar bilan pedagogik jarayon qonunlari o‘zaro aloqada 
bo‘lib, u o‘zining spesifik xususiyatlariga egadir.