Kasbiy-pedagogik ta’lim” fakulteti “pedagogika va psixologiya” kafedrasi

Tadqiqotning ilmiy yangiligi:

1. 
   O‘smirlar ijtimoiylashuvida pedagogikaning xususiyatlari, agentlarining ta’sir mexanizmlarini aniqlashda ko‘rinadi.
   
2. 
   Bola shaxsnining shakllanishida ijtimoiylashuv ob’yekti bo‘ladigan xodisa va ob’yektlar ya’ni ota-ona, boshqa oila az’olariga, qarindosh urug‘lar, o‘qituvchilar, tengdoshlariga bo‘lgan munosabatlar ko‘rsatgichlari ommoviy axborot vositalarining psixologik ta’sir o‘tkazish mexanizmlari demografik hamda jinsiy tafovitlarining roli aniqlanganida namoyon bo‘ladi.
   

Tadqiqotning metodologik asosi: ushbu mavzuni taxlil qilishda va uni yoritishda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti I. A.Karimovning asarlarida kadrlar malkasini oshirish va ularni qayta tayyorlash muammolari, ta’lim muammolari, xalq ta’limi, kadrlar tayyorlash milliy dasturi, G.G.To‘laganova. E.G‘.G‘oziyev. N.M. Mullaboyeva.va boshqalarning ilmiy ishlaridanva Kasb-hunar ta’limi ilmiy metodik jurnal adabiyotlaridan Respublikamizning ushbu sohasidagi mutaxassislar va ilmiy tadqiqotchilarning tahliliy ma’lumotlari ishda o‘z aksini topgan.
Tadqiqotning metodlari: pedagogik adabiyot ko‘plab anjuman va yig‘ilishlarda oliy o‘quv yurtlari professor o‘qituvchilari hamda akademik letsiy, kasb-hunar kollejlari o‘qituvchilari malakasini oshrish va qayta tayyorlash kabi iboralar keng qo‘llanilmoqda. - Pedagogik tajribani o‘rganish - Pedagogik kuzatuv.

• 
  Suxbat so‘rovnoma va test.
  
• 
  Matematik tahlil.
  

Tadqiqotning ilmiy-amaliy ahamiyati: Tadqiqotning nazariy ahamiyati bevosita uning ilmiy yangiligidan kelib chiqadi. Tadqiqot dasturini yaratish statistik tahlil o‘smirlar ijtimoiylashuvida oilaning roli va psixologik xususiyatlariningo‘rganilishi psixologiya faniga nazariy xissa bo‘lib qo‘shildi. O‘smirlar ijtimoiylashuvida muhim va uncha ahmiyatga ega bo‘lmagan mexanizmlarni, o‘smirlar ijtimoiylashuvida kimning ta’siri kuchli ekanligini aniqlash bu jarayonga rejali ta’sir o‘tkazish imkonini beradi. Uning nazariy ahmiyati o‘tkazilgan ilmiy tahlilllar va olingan xulosalar psixologiya faning “ijtimoiy psixologiya”, “oila psixologiyasi”, “shaxslar aro munosabatlar psixologiyasi”, “tarbiya psixologiyasi”, kabi saholarini yanada boyitishga xizmat qilishida ham namoyon bo‘ladi. Tadqiqotning amaliy ahamiyati uning natijalaridan o‘smirlar ijtimoiylashuvi yo‘nalishlari va sur’atlarini opptemallashtirishda, amaliypsixologlar uchun psixokorreksion dasturlarni ishlab chiqishda foydalanish mumkinlgida ko‘rinadi.