Kalle vihtari

131-bet

130

Vihtari: Kattalar o'rta maktabi o'qish yo'li va martaba targ'ibotchisi sifatida

muvaffaqiyat va hayot. Materiallarda, shuningdek, ota-onalarga minnatdorchilik bildirildi va

talaba muayyan turdagi o'qishni tugatganligi va tanlov qilganligi uchun oilaga

o'rta maktabda, masalan, uzoq matematika. Biroq, martaba hikoyalari ko'rib chiqildi

shuningdek, nazariy bo'lsa, ekstremal harakatchanlik va motivatsiya etishmasligi bilan kurashish

o'rta maktab o'qishlari o'z ixtiyori bilan tanlanmagan.

Tadqiqot va tajriba bosqichining dastlabki modeli oilani shakllantirishni o'z ichiga oladi

va munosabatlar (Super 1957). Mening tadqiqot materialim biroz o'zimniki bilan bog'liq edi

munosabatlar va oila qurish. Oila tushunchasi va unda sodir bo'lgan o'zgarishlar

2020-yillarda Finlyandiya va 1950-yillarda AQSh o'rtasida tadqiqot martabalari

xarobalarda. Super kamalak modeli va hayot tsikli modelida, oila shakllanishi

rollar ko'rinadi. Rivojlanish bosqichi ham oilaning o'rnatilishini ko'rsatadi

konsolidatsiyaning bir qismi sifatida. Ishga qabul qilish hikoyalari ham bu mavzularni ko'rib chiqdi, lekin oila

va 2020-yillarda Finlyandiyada munosabatlarning pozitsiyasi Superga qaraganda ancha farq qiladi

(1957), unda ayollar va erkaklar, masalan,

Mehnat bozori juda aniq farqlanadi.

O'quvchilar uchun konsolidatsiya bosqichi ko'rila boshlandi

oliy ta'lim yoki kasb-hunar ta'limidan. Super

biriktirish bosqichi hozirgi dinamik mehnat bozorida juda moda emas

(Nota & Rossier 2015). Biroq, mening moddiy martaba hikoyalarimda barqarorlik bor edi.

Pensiya yoshiga etgan talaba qanday qilib oila qurgani, maktabni tamomlagani haqida gapirib berdi

va barqarorlashtirish bosqichidan keyin uzoq vaqt ishladi. Xuddi shunday

parvarishlash bosqichi uning martaba hikoyasida aks etgan. Ajralish bosqichida bunday hikoyada

o'sish va rivojlanishning yangi bosqichi ham paydo bo'ldi, bu tasodifan sodir bo'ldi

kashfiyot va qisman, o'tmishdagi orzularni jasorat bilan amalga oshirish. Xizmat ko'rsatish bosqichi va

konsolidatsiya bosqichi ham shaxs, ham jamiyat tomonidan istalmagan deb qaralishi mumkin

tashkil etish va ta'mirlash bo'lgan vaziyatlardagi vaziyat nuqtai nazaridan

nogironlik, nogironlik yoki istisno qilishni kuchaytirishi mumkin bo'lgan boshqa xavf

yo'nalishida. Har bir inson uchun o'sish va rivojlanish, shuningdek, tadqiqot va tajriba bosqichi bo'lishi yaxshi bo'lar edi

har birimiz o'zimizni har doim qayta baholashimiz uchun hayot bosqichlarini o'z ichiga oladi

ularning hayoti bilan bog'liq tanlovlar (qarang. Minor 1992).

Super nazariyasi asosidagi vaqt va hayotni bosqichma-bosqich ko'rib chiqish

tanqidga hissa qo'shgan (Hall 1996). Ish hayoti o'zgardi, lekin

Biroq, Toni odamlarning o'z tadqiqotlarini qanday taqqoslaganligi aniq edi

o'z yosh guruhiga mansab va o'z oilasiga hissa qo'shish.

Shunday qilib, karyeraning bir qismi sifatida yoshga bog'liq standart qadriyatlar ushbu martaba hikoyalarida mavjud edi,

Garchi ish va martaba o'zgarishi haqida umumiy gaplar va parchalanishlar mavjud

erkinlik va hatto individuallikni ta'kidladi. Super (1957).

o'z tadqiqotlarida hayot tsiklining turli bosqichlari emasligini ta'kidladilar

kasb tanlashga yoshga qarab qarang. Biroq, mening tadqiqotimda

Men yosh guruhlari o'rtasidagi taqqoslash hali ham borligini aniqladim

kio talabalari orasida.