K. Sh. Baltayeva, Sh. R. Aliyev

 Ish o„yini o„tkazish uchun savollar to„plami. 
8.
Mikroorganizmlarning nafas olishi. 
9.
Mikroorganizmlarning ozuqlanishi. 
10.
Mikroorganizmlarning o‗sishi va ko‗payishi. 
11.
Mikroorganizmlarning oziqlanish turlari. 
12.
Ozuqa muhitining maqsadi. 

---

73 
13.
Ozuqa muhitini tayyorlash usullari. 
14.
Ozuqa muhitiga qo‗yiladigan talablar. 
2.“Qor bo„ron ” usulida ish o„yinini o„tkazish.
 Maqsad
: Guruh talabalarining hammasini bir vaqtning o‗zida 
bilimini nazorat qilish. 
Ishni o„tkazish tartibi: 
Guruh 2-3 talabadan iborat kichik 
guruhchalarga bo‗linadi. Guruh talabalarining hammasi bitta savol yoki 
vaziyatli masalani o‗zaro tahlil qilishadi. Har bir to‗g‗ri javob bеrgan 
guruhchaga ball sifatida qor bo‗ron yozib qo‗yiladi. Natijada eng ko‗p 
bo‗ronlar to‗plangan guruhcha g‗olib bo‗ladi. 
Ish o„yini uchun savollar:
1.
Mikroorganizmlarning fizialogoyasi. 
2.
Nafas yoki biologik oksidlanish. 
3.
Mikroorganizmlarning oziqlanishi va metabolizmi. 
4.
Mikroorganizmlarning o‗sishi va ko‗payishi. 
5.
Miroorganizmlarni o‗stirish. 
6.
Bakteriyalarni o‗stirish. 
7.
Muhitni sterillash. 
3.“Interaktiv usul.”
Talabalar mavzu bo‗yicha kompyuter yorda-
mida audio, video materiallar bilan tanishadilar. 
6. O„quv jarayonida talabalar bajaradigan mustaqil ish.
1. Tayyor ozuqa muhitlarining hamma komponentlari bilan tani-
shish: GPA, GPB. 
2. Tayyor murakkab ozuqa muhitlari, differensial diagnostik va 
elektiv muhitlar bilan tanishish (qandli, zardobli, qonli agar, endo, levina 
muhitlari suvi, safroli muhit). 
3.Differensial – diagnostik Giss muhiti.