Iqtisodiy bilim asoslaridan

III. Sizlar bilan taklif va talabga ta’sir etuvchi boshqa omillar haqida bilimlarimizni eslab oldek.
IV. Yangi mavzu:Taklif va taklif qonuni.
Mavzuning bayon qilish rejasi:
1).Taklif va taklif miqdori.
2).Taklif qonuni.
3). Tovar taklifi quyidagi jadvalda beriladi.
(Matnlar ilova qilinadi).

6. 
   Yangi mavzuni guruxlardagi o’quvchilar mustaqil o’qish orqali amalga oshiriladi.
   

(Matnlar ilova qilinadi).

7. 
   Yangi mavzuni guruxlardagi o’quvchilar mustaqil o’qish orqali amalga oshiriladi.
   

Guruxlarga: 1). Taklif va taklif miqdori.
2). Taklif qonuni.
3). Tovar taklifi quyidagi jadvalda beriladi.
Mavzular yozilgan kartochkalar har bir guruxlarga tarqatiladi.
Guruxlarga quyidagi topshiriqlar beriladi ya’ni 2010 yil 13 noyabrda chop etilgan “Ma’rifat” gazetasi tarqatiladi: Gazetada O’zbekiston Respublikasi Prezindenti I.Karimovning ”Mamlakatimizda demokratik islohatlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi.

3. 
   Ma’ruzani o’qib chiqing.
   
4. 
   Ma’ruzani bir- biringizga so’zlab bering.
   
5. 
   Ma’ruzadagi tayanch so’zlarni ajrating.
   
6. 
   Sinfda taqdimot qilish tayorgarligi, gurux ishi uchun (6 daqiqa) vaqt ajratiladi.
   

8. 
   Curuxlarning ishlash jarayonini o’quvchilarning ishtiroki kuzatib boriladi va kerak bo’lgan joylarga ko’rsatmalar beriladi.
   
9. 
   Curuxlarning taqdimoti. (15 daqiqa).
   

Curuxlarning taqdimot qilish jarayonida o’quvchilar tinglaydilar va savol berishi aytiladi.

10. 
    O’qituvchi tomonidan mavzular umumlashtirilgan holda qisqacha bayon qilinadi.
    

V. Mustahkamlash.
O’quvchilarga o’tilgan mavzu bo’yicha qo’yidagi jadvalni to’ldirish topshiriladi.

Muammoning turi	Muammoni kelib chiqish sabablari	Muammoni echish yullari va sizning xarakatlaringiz