Iqtisodiy bilim asoslaridan

Forma: Kichik guruhlarda ishlash. Yakka tartibda ishlash.
Vosita: Tarqatma materballar. Tayanch tushunchalar ro’yxati, qalam (yoki ruchka) slayd.
Usul: Yozma materiallar;
Nazorat: Og’zaki nazorat, yozma javoblar.
Baholash: Rag’batlantirish, 5 balli tizim asosida.

Kutiladigan natijalar	1.O’quvchilarni bilimi, faolligini oshirish. 2.O’quvchilarni darsga qiziqishi ortadi. 3. Mustaqil va jamoa bo’lib, ishlashga o’rganadi. 4.O’z- o’zini nazorat qilishga o’rganadi.
Kelgusi rejalar (tahlili., o’zgarishlar).	O’qituvchi O’z ustida mustaqil ishlash. Yangi pedagogik texnologiyalarni o’zlashtirish. Pedagogik mahoratini yanada oshirish. O’quvchi. Mustaqil ishlashni o’rganadi. Qo’shimcha materiallar topadi.

Fan:" Iqtisodiy bilim asoslari"
8-sinf ( 22 – dars).

Mavzu:Taklif va taklif qonuni.

Maqsadi: O’quvchilargataklif va taklif miqdori tushunchalari haqida bilimlar olish.

Vazifalari:

taklif va taklif miqdori tushunchalarini farqlay olish;

taklif qonunining mohiyatini tushunib yetish;
taklif chizig’ini qura olish;
narxdan boshqa taklifga ta’sir etuvchi omilarni bilish va ularning ta’sirini sharhlay olish;
o’quvchilarda taklif va taklif miqdori haqida o’z fikrlari mustaqil shakllanadi.
Dars jarayonida egallashlari lozim bo`lgan asosiy atamalar:
taklif miqdori;
taklif, tovar, narx, talab, talab chizig’i.
Darsga tayorgarlik va darsga kerakli bo’lgan vosutalar;
1. Vositalar; darslik, Prezident I.A.Karimov ishlab chiqqan bozor iqtisodiyotiga o’tishning besh tamoyili aks etgan slaydalar.(1-ilova).
2. Sinf tayorgarligi: Dars jarayoniga guruxni shakllantirish, sinf partalarini joylashtirish va stol ustiga tovar, bozor, menejer, pabrika,bozor rasmlari aks etgan kartochkalar qo’yiladi.