Innovation in the modern education system

101 

---

INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM
6
SECTION: TEACHING PHILOLOGY AND 
FOREIGN LANGUAGES 
 
ALISHER NAVOIY ASARLARINI O`RGATISH USLUBLARI 
Yakubova Tursunoy Tairovna 
Uzun tumani 6-ixtisoslashtirilgan davlat 
umumta‟lim maktabi ona tili va adabiyot fani o`qituvchisi 
Hozirgi kunda o`quvchilarni ma‘naviy yetuk inson sifatida tarbiyalashda 
adabiyot fanining o`rni va roli beqiyosdir. O`quvchilar egallayotgan bilimi, 
ko`nikma va malaklaridan tashqari badiiy adabiyot orqali o`zida insoniy 
fazilatlarni shakllantirib boorish imkoniyatiga ega. Ta‘lim jarayonini nazorat 
qilishda adabiyot o`qituvchisi e‘tiborni quyidagilarga qaratishi lozim . 
1.
Ta‘lim jarayonida o`quvchilarning hissiyotlari, o`y-fikrlari va shaxsiy 
fikrlarini tanqid qilmasdan uni eshitish; 
2.
O`quvchilardagi hayajon va xavotirga barham beradigan, 
ularning ta‘lim jarayoniga tezroq moslashishlariga yordam qiladigan mashq 
yoki treninglar tashkil etish; 
3.
O`quvchilarning o` iqtidorlarini namoyon eta olishiga erishish. 
Mana shu jarayonlarga e‘tibor berish, o`qituvchining zamonaviy 
usullaridan foydalanish yaxshi samara beradi.Bunday usullar o`quvchilarni 
faollashtirishga yo`naltirilgan bo`lib, ularda jamoa bo`lib ishlash, ishga ijodiy 
yondashish, o`z-o`zini xolisona baholash kabi sifatlarini shakllantiradi. 
Ta‘lim berish jarayonida samaradorligi aniqlangan metodlardan biri - 
―Muammoli vaziyatlarni tahlil qilish‖ metodidir. Ushbu metod o`quvchilarda 
axborotlarni tahlil qilish , asosiy muammoni aniqlash ularni hal etishning 
muqobil hamda eng samarali yo`llarini tanlash va baholash shu usulda
harakat dasturini ishlab chiqish ko`nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. 
Amalda muammoli vaziyatlarni ishlab-chiqishda quyidagi ikki usuldan 
birini tanlsh mumkin: 
1.
O`quvchilar hayotida sodir bo`lgan voqea-hodisalar; 
2.
Asarda aks etgan g‘oyalarga asoslangan hodisalar ,harakatlar 
asosida . 
Jumladan ―Farxod va Shirin‖ da aks etgan g‘oyalarni o`zlashtirish 
o`quvchilar oldida turgan muammo deb qaralsa ,ushbu muammoli vaziyatni 
tahlil qilish sinf o`quvchilari yoki kichik guruh a‘zolarining jamoaviy ishlari 

---