I d р u kutubxonasi Книга доступна на образовательной платформе «Юрайт» urait ru, а также в мобильном приложении «Юрайт. Библиотека» Москва • Юрайт • 2022

ственного? Почему время мы считаем величиной? Что служит единицей для
измерения времени? Что такое объективное измерение времени? Что такое
субъективная оценка времени? Какими средствами пользуется сознание при
субъективной оценке времени? Поясните при помощи примеров. Как произ­
водятся эксперименты относительно оценки малых промежутков времени?

---

Глава 21 
ОБ ОБЩИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ 
ИЛИ ПОНЯТИЯХ
Представления и понятия. 
Если я воспринимаю какой-нибудь 
единичный предмет, например, эту книгу, этот стол, это дерево, 
то результатом такого восприятия будет умственное построение, 
которое мы можем назвать 
представлением1. 
Но я могу познавать 
не только эту книгу, которая в настоящую минуту находится у меня 
в руках, которая имеет красный корешок, большие размеры и на­
писана на английском языке, но я могу назвать и все другие кни­
ги, книги вообще; я могу мыслить не только о дереве, которое рас­
тет перед моим окном, но я могу мыслить о дереве вообще, о ряде 
деревьев, т. е. о группе предметов, сходных между собой. 
Такое
умственное построение, которое относится к группе сходных
предметов или к классу сходных предметов, называется общим
представлением или понятием.
Наша задача заключается в том, чтобы определить, каким обра­
зом возникают общие представления или понятия. Для разрешения 
этого вопроса мы должны предварительно рассмотреть значение та­
ких терминов, как 
анализ, абст ракция, ассимиляция, синтез.
Анализ. 
Мы видели, что анализом называется 
разлож ение
слож­
ных представлений на их составные части. Такое разложение про­
исходит благодаря вниманию, при помощи которого мы можем 
переходить от одной части какого-либо сложного представления 
к другой. Для иллю страции процесса анализа мы можем взять 
следующий пример. У меня есть представление дерева, растуще­
го перед моим окном. Это сложное представление дерева состоит 
из ряда других представлений, именно: из представления предмета, 
имеющего известную форму, представления величины, цвета и т. д. 
Мы могли бы это изобразить символически следующим образом: 
представление дерева