O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish

 
Hikoyani o‗qish va mazmunini so‗zlab 
kelish.
Tushuntirish 
1 daqiqa 
 
 
 

---

7 
1-dars 
 
Mavzu: «
Mangulikka tatigulik kun
». (
Safar Barnoyev
)
Darsning maqsadi:
 Ta‟limiy: 
o‗quvchilarni «Mangulikka tatigulik kun» matni bilan tanishtirish, 
O‗quvchilarga buyuk allomalarimiz haqida ma‘lumot berish. Mustaqillikning 
mamlakatimiz taraqqiyotidagi ahamiyatini ochib berish. 
FK1:
matngaoid audio matnni tinglab tushunlab, mazmunini tushuna olish. 
Tarbiyaviy:
o‗quvchilarni allomalarimiz kabi mard, jasur , haqsevar, elparvar, 
vatan uchun qayg‗uradigan insonlar qilib tarbiyalash. 
TK5:
matnda aks etgan vatanparvarlik g‘oyalarini xoslarini anglash; 
Rivojlantiruvchi:
o‗quvchilarning og‗zaki va yozma nutqini, lug‗at ustida 
ishlash, qayta hikoya qilish ko‗nikmalarini rivojlantirish. 
TK4:
jamiyatda bo‗layotgan voqea jarayonlariga daxldorlikni his etish va faol 
ishtirok etish;
 
FK2:
o‗qilgan matn mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera olish; 
Dars turi:
yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi. 
Dars metodlari:
savol-javob, «Zanjir» usuli,«Alifbo bilag‗oni»o‗yini
. 
Dars jihozi
: darslik, ko‗rgazmalar va tarqatma materiallar, multimediali 
ilovalar. 
Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism. 
Salomlashish. Davomatni aniqlash.
O‗quvchilarni darsga hozirlash. 
II. Yangi mavzuni tushuntirish. 
– Bugun biz sizlar bilan Safar Barnoyevning «Mangulikka tatigulik 
kun»matni bilan tanishamiz. Muallif Safar Barnoyev haqida o‗qituvchi tomonidan 
qisqacha ma‘lumot beriladi 
Matn mazmuniga mos videolavha namoyish qilinadi va kadr ortidan
matn o‗qiladi. 
Matni mazmuni tushuntiriladi. Matnda berilgan allomalarimizning tug‗ilgan 
joylari haqida ma‘lumot beradi. 
O‗quvchilar ketma-ket matnni o‗qiydi. Qolgan o‗quvchilar kuzatib boradilar. 
– Bolajonlar, qanday notanish so‗zlarga duch keldingiz?