“Она тили ў?итиш махсус методикаси” номли дарслик

  
Fonetik xatolar: 1. Uxshash unli va undoshlarni bir biri bilan almashtirish, 
2.  Harflarni  tushirib  ketish  (kupincha  murakkab  so‘zlardagi  unlilarni,  undosh 
tovushlarni,  undosh  tovushlari  yonma-yon  kelgan  so‘zlardagi  undosh  harflarni) 
Z.ortiqcha  harflarni  qo‘shib  yozish,  4.  Alohida  so‘zlarni  nutqdan  yaxshi  ajrata 
olmaslik natijasida so‘zlarni qo‘shib yozish. 
  
Tovushlar  talaffuzidagy  kamchiliklarga  ega  bulgan  bolalarning  yozma 
ishlarida  og‘zaki  nutqidagi  kamchiliklar  uchrab  turadi.  Ular  o‘z-o‘zini  nazorat  qila 
olmaydilar.  Artikulatsiyasi  bilan  o‘xshash  tovushlarni  (unlilarni,  jarangli  va 
jarangsiz tovushlarni) bir-biri bilan almashtirib yuboradilar. 
  
Harakatchanligi,  motorikasi  buzilgan  bolalarning  yozma  ishlarida  ham  bir 
qator  o‘ziga  xos  xatolar  uchrab  turadi.  Ularning  yozuvi  o‘zgacha-xaddan  tashqari 
bosib  yozadilar,  harflari  qiyshiq.  Motorikasi  buzilgan  bolalar  yozma  ishlarida  harf 
elementlarini,  harflarni,  bo‘g‘in-so‘zlarnn  tushirib  ketadilar,  so‘z  va  gaplarni 
oxirigacha yozmaydilar.