Himoyaga ruxsat etaman” Markaz direktori V v. b. A. Jabbarov

Darslar jadvalini tuzish bo'yicha bir nechta maslahatlar

Rossiya qonunchiligida darsning texnologik xaritasi qanday bo'lishi kerakligi aytilmagan. Shuning uchun biz ushbu hujjat bo'yicha faqat tavsiyalar beramiz.

Birinchidan,  "Shlyapa" ni arzonlashtirmang, bu poydevorning asosidir. "Shlyapa" bir nechta fikrlardan iborat:

● buyum nomi;

  ● dars mavzusining nomi;

  ● dars turi;

  Darsdan keyin men ko'rishni istagan natijalar (mavzu, fanlararo va shaxsiy);

  ● didaktik vositalar;

  ● uskunalar.

Ikkinchidan  marshrutizatsiyani juda batafsil qilmang, bu faqat chalkashlikka olib keladi va materialni taqdim etishni qiyinlashtiradi. Eng yaxshi variant:

Uchinchidan,  agar kerak bo'lsa, oqim jadvalini "Davomiyligi", "Amaldagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)" va "Materialning rivojlanish darajasini oldindan tekshirish usuli" (mustaqil, laboratoriya, nazorat va hk) ishlari bilan to'ldirilishi mumkin.

To'rtinchidan, Yo'nalishda darsning "klassik" bosqichlarini yozish odatiy holga aylanganiga qaramay, siz ushbu qoidaga amal qila olmaysiz. Xususan, dars turiga qarab, siz ulardan ba'zilarini chiqarib tashlashingiz yoki birlashtirishingiz mumkin.