Hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang

V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.: Darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch bo`lib bajargan o`quvchilarni baholayman. Uyga vazifani e`lon qilaman.

VI. Uyga vazifa: V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.: Darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch bo`lib bajargan o`quvchilarni baholayman. Uyga vazifani e`lon qilaman.

VI. Uyga vazifa: 6 -7– misol va masala.

6-misol. O‘nli kasr ko‘rinishida yozing:


7-misol. G‘isht teruvchi bir kunda 1 000 ta g‘isht terishi kerak. U kunning birinchi yarmida 487 ta g‘isht terdi. Bu uning kunning ikkinchi yarmida terganidan 18 ta kam. G‘isht teruvchi kunlik rejani bajarganmi?