Gul qag’az japıstırıw moduli boyınsha Kalendar tematikalıq joba

Názeriy sabaqtıń texnologiyalıq kartası

Basqıshlar, waqıt	Jumıs mazmunı
	Oqıtıwshı	Oqıwshı
I-basqısh Kirisiw 5 minut	Shókemlestiriw Oqıwshılardıń sabaqqa tayarlıģın kózden keshirip, sabaqqa qatnasın tekseredi	Dıqqat awdaradı
2-basqısh Tiykarģı basqısh (65 min)	Tayanısh bilimlerin aktivlestiriw 2.1.Oqiw páni menen tanistiradi hám ondaģI temalardiń óz-ara baylanisin aytadi 2.2.Pán boyinsha tiykarģi túsinik hám óz betinshe islenetuģın jumislar menen tanistiradi. (1-qosimsha) Maqset hám waziypalardiń belgileniwi 2.4. Birinshi temanıń atı, rejesi menen tanıstıradı. Maqset hám waziypalardi aytip ótedi. 2.5.Oqıwshılardı bahalaw reytingleri hám adebiyatlar menen tanıstiradi. (2-qosimsha) Oqıwshılardıń bilimin aktivlestiriw 2.6. Tema boyınsha ” Issı kartoshka” shınıģıwı boyınsha soraw-juwap ótkeriwin eskertedi. Aytılgan juwaplar analizlenedi. (3-qosimsha) Soraw-juwap arqali bilimin aktivlestiredi. Juwaplar qabil qilinadi hám olar tiykarinda jańa material boyinsha maģliwmat beriwge ótedi Jańa oqıw material bayanati 2.7. Tema boyınsha tiykarģı názeriy bilimlerdi vizual kórsetip túsindiredi. Eń tiykarģı berilgen maģlıwmatlardı dápterge jazıp alıwı eskertedi.