Государственный образовательный стандарт общего среднего образования определяет степень требований к уровню общеобразовательной подготовки учеников a произвольную b обязательную среднюю c обязательную максимальную

A) лингвистическая, прагматическая, социокультурные
B) речевая, культуроведческая, прагматическая
C) лингвистическая, прагматическая
D) Лингвистическая, речевая

17. 
    Орфография тесно связана со следующими разделами
    

A) словообразование, морфология
B) фонетика, словообразование
C) фонетика, словообразование, морфология
D) морфология, синтаксис

17. 
    «5 баллов» за грамотность в сочинении может быть поставлено за
    

A) 3 пункционные ошибки
B) 2 орфографические ошибки
C) 1орфографическую или 1 пунктуационную ошибку
D) 2 орфографические и 1 пункционную ошибку
20 Лексикология – это раздел науки о языке, изучающий….
A) Слово как часть речи
B) Звуки речи, ударение, слог
C)) все ответы верны
D Словарный состав языка
21 Укажите основные единицы синтаксиса?
A) Словосочетания, предложения
B) Запятая, точка
C) Звуки и буквы
D) слоги
22 Укажите этапы формирования графического навыка?
A) Списывание букв по образцу, написание слов по образцу
B) Заштриховка фигур, обводка трафаретов, письмо элементов букв, письмо отдельных букв, сочетаний, слогов, слов
C) письмо букв по памяти, печатание букв и слогов;
D) письмо слогов, сочетаний и слов
23 Навык письма тесно связан:
A) С памятью и воображением
B) С умением правильно держать ручку
C) С навыком чтения
D) Сознательностью и внимательностью
24 Звуковой аналитико-синтетический метод введен:
A) Вахтеровым В.П.
B) Редозубовым С.П.
C) Тихомировым Д.И.
D) Ушинским К.Д.
25.Фонематический слух означает:
A) Умение делать звуко - буквенный анализ
B) Умение слушать
C) Умение слушать и записывать
D) Умение различать отдельные звуки в речевом потоке
26.Учащиеся обучаются наклонному письму под углом: