Государственный образовательный стандарт общего среднего образования определяет степень требований к уровню общеобразовательной подготовки учеников a произвольную b обязательную среднюю c обязательную максимальную

Пятистрочный стих

Мозговой штурм

8. Укажите частно-методические принципы изучения синтаксиса:

1. 
   Пунктуационно – синтаксический;
   
2. 
   Интонационно – синтаксический;
   
3. 
   Интонационный;
   
4. 
   Морфолого – синтаксический
   

9. Какой вид диктанта не применяется при закреплении изучаемой темы?

1. 
   Цифровой диктант
   
2. 
   Объяснительный диктант
   
3. 
   Контрольный диктант
   
4. 
   Выборочный диктант
   

10. Сочинение по картине относится к категории работ:

1. 
   По развитию речи;
   
2. 
   По обобщению материала при изучении конкретной темы;
   
3. 
   По культуре речи;
   

11. Укажите формы работы по развитию речи

1. 
   Контрольный диктант
   
2. 
   Цифровой диктант
   
3. 
   Объяснительный диктант
   
4. 
   Сочинение по картине
   

12. Что входит в состав лингвистической компетенции?

1. 
   Фонологическая компетенция, грамматическая компетенция, лексическая компетенция;
   
2. 
   Аудирование;
   
3. 
   Повторение;
   
4. 
   грамматическая компетенция, лексическая компетенция;
   

13. Что не относится к письменному контролю?

1. 
   Тест;
   
2. 
   Сообщение;
   
3. 
   Сочинение;
   
4. 
   Изложение
   

14. К диктантам с изменением исходного текста не относится:

1. 
   Творческий;
   
2. 
   Свободный;
   
3. 
   Выборочный;
   
4. 
   Словарный
   

15. К аналитическим упражнения не относятся

1. 
   Выборочный диктант;
   
2. 
   Творческий диктант;
   
3. 
   Графический диктант;
   

D) Изложение.
16. С основными источниками пополнения словарного запаса учащихся знакомит:

1. 
   Методика преподавания синтаксиса
   
2. 
   Методика преподавания фонетики;
   
3. 
   Методика преподавания грамматики;
   

D) Методика преподавания лексики;

17. 
    Компетенция по русскому языку