Glossariy pedagogika yunoncha «paidagogike»

Etnopsixologik yondashuv xalqlarning milliy xususiyatlari asosida milliy qadriyatlari, urf-odatlari, an’analarining yosh avlod ta’lim-tarbiyasiga ta’sirini o’rganishga yo’naltirilgan bo’ladi. Har bir xalq, millatning o’zigagagina xos madaniy-ma’naviy boyligi, mentaliteti ta’limning rivojlanishini belgilovchi asosiy omillardan biri hisoblanadi.

Aksiologik yondashuv ijtimoiy tajribaning avloddan-avlodga o’tishi jarayonida qadriyatlar va g’oyalarning hal qiluvchi ta’sirini tahlil qilishga yordam beradi.

Qiyosiy pedagogika bugungi kunda ta’lim-tarbiya nazariyasi va amaliyotining rivojlanish qonuniyatlari va tendensiyalarining farqli xususiyatlarini qiyosiy o’rganadi. Qiyosiy pedagogika mamlakatda tanlangan maktab siyosatini yangilash va hayotiylashtirish uo‘llarini belgilashda maslahat berish, qabul qilingan qarorlar natijalariga ta‘sir ko‘rsatadigan shart-sharoit, tanlangan siyosatning oqibatlarini va uni amalga oshirish yo’llarining to’g’riligini oldindan ko’ra bilish kabi vazifalarni tahlil qiladi.