Гершунский Б

общеобразовательные
идеи могут быть обогащены и развиты именно с 
его помощью. Разумеется, речь идет именно о школе. Содержание образования в системе 
профессиональной подготовки специалистов и рабочих подчиняется несколько иной логике, 
когда изучение той или иной учебной дисциплины напрямую связывается с задачами 
развивающегося производства, научно-технической сферы, а также динамичной сферы 
разделения труда, предъявляющей свои специфические требования к профессиональным 
качествам человека и диктующей объективную необходимость введения новых 
специальностей и профессий, а следовательно, и новых учебных дисциплин в системе 
профессионального образования. 
2. Компьютер как средство повышения эффективности
 
педагогической деятельности
Именно в этом своем качестве компьютер рассматривается как такой компонент 
образовательной системы, который не только способен внести коренные преобразования в 
само понимание категории
"средство"
применительно к процессу образования, но и 
существенно повлиять (как предполагается, только в лучшую сторону) на все остальные 
компоненты той или иной локальной образовательной системы - цели, содержание, методы и 
организационные формы обучения, воспитания и развития учащихся в учебных заведениях 

---

любого уровня и профиля. Далее подобные ожидания переносятся и на всю систему 
образования, на всю разветвленную сеть образовательных услуг, наконец, на всю сферу 
образования в ее наиболее общем понимании - как неотъемлемую составную часть любого 
социума, выполняющую важнейшие личностносозидательные функции, а затем уже 
соответствующие заключения делаются и по отношению к цивилизации в целом... 
Компьютер, таким образом, становится едва ли не главной надеждой на столь 
необходимые сдвиги в прогрессивном развитии человечества, повышении его интегративного 
интеллектуального могущества, интенсификации его научно-технической и экономической 
деятельности, создания все более комфортных условий жизни в содружестве с 
многочисленными, фантастически изощренными и неизменно "дружественными" автоматами 
и техническими устройствами, облегчающими труд человека и высвобождающими время для 
его свободного развития. 
Картина на столько привлекательная, что ее и впрямь можно назвать "технотронным 
раем". Но не следует все же торопиться с выводами... 
329
3.
 
Компьютер
 
как
 
средство
 
повышения
 
эффективности
научно-исследовательской деятельности в образовании
Современные научные исследования, тем более, исследования междисциплинарные, 
комплексные, не могут быть успешными без всестороннего информационного обеспечения. 
Такое обеспечение предполагает