Г. И. Рузавин методология научного



Download 10,3 Mb.
Pdf ko'rish
bet67/187
Sana25.02.2022
Hajmi10,3 Mb.
#284720
TuriУчебник
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   187
Bog'liq
Metadalogiya xorijiy adabiyot

Локк Дж. Опыт о человеческом разуме. — М., 1898. — С. 406—407. 
Weber M. Wissenschaft und Geselschaft. — Koln —Berlin, 1964. — S. 10. 
1U1 


скоростью р а в н о м е р н о и п р я м о л и н е й н о . Следовательно, скорость 
тела сама по себе не показывает, действуют л и н а него в н е ш н и е си¬
л ы . Об э т о м м о ж н о судить л и ш ь по у с к о р е н и ю и л и замедлению его 
д в и ж е н и я . «Открытие, сделанное Галилеем, и п р и м е н е н и е и м мето¬
д а научного р а с с у ж д е н и я , — п и ш у т Э й н ш т е й н и И н ф е л ь д , — было 
о д н и м и з самых в а ж н ы х д о с т и ж е н и й в и с т о р и и человеческой мыс¬
л и , и это отмечает действительное начало ф и з и к и »
1

Д а л ь н е й ш и й ш а г в п о с т р о е н и и т е о р и и с в я з а н с п о и с к о м ис¬
х о д н ы х п о с ы л о к , и з к о т о р ы х ч и с т о л о г и ч е с к и могут быть выведе¬
н ы все другие у т в е р ж д е н и я т е о р и и . О б ы ч н о у т в е р ж д е н и я в виде 
ф а к т о в и л и э м п и р и ч е с к и х з а к о н о в б ы в а ю т и з в е с т н ы до построе¬
н и я т е о р и и . В ы я в и т ь ф а к т ы и сделать н а их о с н о в е п р о с т е й ш и е 
о б о б щ е н и я с р а в н и т е л ь н о н е т р у д н о . С л о ж н е е о т к р ы т ь эмпириче¬
с к и е з а к о н ы , у с т а н о в л е н и е к о т о р ы х в р а з в и т ы х науках с в я з а н о с 
и з м е р е н и я м и и часто предполагает о б р а щ е н и е к п р о с т е й ш и м аб¬
с т р а к ц и я м и и д е а л и з а ц и я м . 
Н а п о м н и м , что известные и з ш к о л ь н о г о курса ф и з и к и з а к о н ы 
Б о й л я — М а р и о т т а и Г е й - Л ю с с а к а относятся не к р е а л ь н ы м , а иде¬
а л ь н ы м газам. К р о м е того, о н и выражают регулярные связи, между 
о п р е д е л е н н ы м и н а б л ю д а е м ы м и их свойствами а и м е н н о объемом и 
д а в л е н и е м в п е р в о м случае, объемом и температурой — во втором. 
Ч т о б ы сделать д а л ь н е й ш и й ш а г н а трудном пути с о з д а н и я тео¬
р и и , необходимо прежде всего установить логическую связь между 
э т и м и э м п и р и ч е с к и м и законами. Это было осуществлено с п о м о щ ь ю 
известного у р а в н е н и я Менделеева — К л а п е й р о н а , о п и с ы в а ю щ е г о 
п а р а м е т р ы с о с т о я н и я идеального газа. Это у р а в н е н и е м о ж н о рас¬
сматривать к а к п р е д п о с ы л к у п р о с т е й ш е й э м п и р и ч е с к о й т е о р и и , из 
которой логически выводятся з а к о н ы Б о й л я — Мариотта и Ш а р л я — 
Гей-Люссака. 
П о п ы т к а д а л ь н е й ш е г о о б о б щ е н и я этого э м п и р и ч е с к о г о з а к о н а 
наталкивается, однако, на непреодолимые трудности, поскольку тре¬
бует о б р а щ е н и я к н е н а б л ю д а е м ы м объектам и т е о р е т и ч е с к и м поня¬
т и я м . К а к и з в е с т н о , т а к и е п о н я т и я и п р и н ц и п ы были введены с 
п о с т р о е н и е м а т о м н о - м о л е к у л я р н о й т е о р и и вещества, с п о м о щ ь ю 
к о т о р о й удалось р а с к р ы т ь в н у т р е н н и й м е х а н и з м п р о т е к а ю щ и х п р и 
э т о м п р о ц е с с о в и тем с а м ы м объяснить все известные эмпириче¬
ские з а к о н ы . 
П р и в е д е н н ы й п р и м е р я в л я е т с я т и п и ч н ы м д л я т о ч н о г о естест¬
в о з н а н и я : п о т а к о й схеме б ы л и п о с т р о е н ы т е о р и и а с т р о н о м и и , ме¬
х а н и к и , о п т и к и , э л е к т р о м а г н е т и з м а , х и м и и и т.д. В т а к и х опыт¬
н ы х и ф а к т у а л ь н ы х н а у к а х , к а к п с и х о л о г и я , с о ц и о л о г и я , п о л и -
1
Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики / / Эйнштейн А. Собрание научных 
трудов. — М., 1967. — Т. IV. — С. 363. 
1 0 2 


т о л о г и я , география, археология и и м подобных, главная трудность 
состоит в н а л и ч и и большого ч и с л а и з о л и р о в а н н ы х от друга эмпи¬
р и ч е с к и х о б о б щ е н и й и отсутствии н а д е ж н ы х э в р и с т и ч е с к и х прин¬
ц и п о в , с п о м о щ ь ю которых м о ж н о было бы установить логическую 
связь между н и м и . 
В ходе ф о р м и р о в а н и я т е о р и и у ч е н ы м часто приходится обра¬
щ а т ь с я к эвристическим (от греч. heurisko — ищу) п р и е м а м и мето¬
д а м , под к о т о р ы м и подразумеваются все те способы п о и с к о в о г о 
м ы ш л е н и я , которые не могут быть т о ч н о о п и с а н ы а н а л и т и ч е с к и м и 
средствами. И х главное н а з н а ч е н и е состоит в т о м , чтобы способст¬
вовать поиску истины, д о с т и ж е н и ю ц е л и и л и р е ш е н и ю п р о б л е м ы , 
когда д л я этого не существует о б щ е п р и з н а н н ы х методов и п р и е м о в . 
Лучше всего о с о б е н н о с т и э в р и с т и к и м о ж н о проиллюстрировать 
н а п р и м е р е искусственного интеллекта, где есть н е м а л о задач, ко¬
торые могут быть р е ш е н ы путем перебора всех вариантов и выбора 
и з н и х оптимального. Н о даже если ч и с л о таких вариантов конеч¬
н о , о н о может быть настолько б о л ь ш и м , что справиться с э т о й за¬
дачей будет трудно и быстродействующему компьютеру. Д л я того 
чтобы существенно у м е н ь ш и т ь ч и с л о «слепых» переборов наудачу, 
необходимо н а й т и т а к о й п р и е м , к о т о р ы й и с к л ю ч и л бы заведомо 
н е п р а в д о п о д о б н ы е варианты. Д р у г и м п р и м е р о м может служить эв¬
ристическое п р о г р а м м и р о в а н и е , которое ш и р о к о п р и м е н я е т с я д л я 
р е ш е н и я задач, н е д о п у с к а ю щ и х точного алгоритмического описа¬
н и я . В более ш и р о к о м смысле к э в р и с т и ч е с к и м методам могут быть 
о т н е с е н ы все способы и п р и е м ы исследования, о п и р а ю щ и е с я н а 
н а б л ю д е н и я , аналогии, м ы с л е н н ы е образы и модели, к о т о р ы е об¬
легчают п о и с к и с т и н ы , н о , к о н е ч н о , не д о к а з ы в а ю т ее. 
Т а к и е методы и п р и е м ы п о и с к а н а ч а л и использоваться еще в 
а н т и ч н о й науке. Н а и б о л е е э ф ф е к т и в н о их п р и м е н я л Архимед, ко¬
т о р ы й назвал их э в р и с т и ч е с к и м и , чтобы отличить от доказательных 
рассуждений. С п о м о щ ь ю изобретенного и м метода и с ч е р п ы в а н и я , 
ему удалось н а й т и объемы многих геометрических тел. Однако при¬
д е р ж и в а я с ь т р а д и ц и й греческой математической строгости, Архи¬
мед не относил свои результаты к доказательствам. «Факт, к кото¬
рому м ы п р и ш л и , — подчеркивал он, — в действительности изложен¬
н ы м рассуждением не доказан, но это рассуждение дало своего рода 
у к а з а н и е , что вывод в е р е н »
1

Э в р и с т и ч е с к и е методы и с с л е д о в а н и я т е о р и и находят наиболь¬
шее п р и м е н е н и е в развитых э м п и р и ч е с к и х науках. П о ходу изложе¬
н и я м ы уже касались р я д а п р и м е р о в их плодотворного использова¬
н и я в качестве с п е ц и ф и ч е с к и х средств п о и с к а и с т и н ы в конкрет¬
н ы х науках. Так, п р и н ц и п соответствия в ф и з и к е дал в о з м о ж н о с т ь 
1
Цит. по: Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения. — М., 1957. — 
С. 187. 
103 


построить м а т е м а т и ч е с к и й аппарат к в а н т о в о й м е х а н и к и , о п и р а я с ь 
н а соответствующим образом м о д и ф и ц и р о в а н н ы е у р а в н е н и я клас¬
с и ч е с к о й м е х а н и к и . П р и н ц и п д о п о л н и т е л ь н о с т и способствовал 
р а с к р ы т и ю глубокой д и а л е к т и ч е с к о й в з а и м о с в я з и между корпуску¬
л я р н ы м и и в о л н о в ы м и свойствами м и к р о ч а с т и ц материи. Соотно¬
ш е н и е н е о п р е д е л е н н о с т е й В. Гейзенберга установило г р а н и ц ы точ¬
н о с т и п р и и з м е р е н и и с о п р я ж е н н ы х в е л и ч и н э л е м е н т а р н ы х ч а с т и ц , 
таких, к а к к о о р д и н а т а и импульс ч а с т и ц ы 
Значительно большую р о л ь в процессе п о с т р о е н и я т е о р и и иг­
рают мысленный эксперимент и модельные представления. Отвлечение 
от ряда о г р а н и ч е н и й р е а л ь н ы х э к с п е р и м е н т о в , п о з в о л я ю щ е е значи¬
тельно у п р о щ а т ь и идеализировать изучаемые я в л е н и я , обеспечило 
м ы с л е н н о м у э к с п е р и м е н т у такое ш и р о к о е п р и м е н е н и е в т о ч н о м ес¬
т е с т в о з н а н и и , н а которое вряд л и может рассчитывать л ю б о й дру¬
гой э в р и с т и ч е с к и й метод. Н е л и ш н е будет отметить, что еще Гали¬
л е й в своих исследованиях механических п р о ц е с с о в наряду с реаль¬
н ы м и экспериментами иногда обращался и «к воображаемым», по его 
терминологии, экспериментам, позволявшим ему представить эти 
процессы «в чистом виде». В самом деле, п р и н ц и п и н е р ц и и классиче¬
с к о й м е х а н и к и , и з в е с т н ы й теперь к а к п е р в ы й з а к о н Н ь ю т о н а , мог 
появиться л и ш ь в результате воображаемого эксперимента, поскольку 
н и в к а к о м р е а л ь н о м э к с п е р и м е н т е н е в о з м о ж н о п о л н о с т ь ю изоли¬
ровать тело от в н е ш н и х воздействий. 
М ы с л е н н ы й э к с п е р и м е н т справедливо рассматривают к а к про¬
д о л ж е н и е и теоретическое о б о б щ е н и е э к с п е р и м е н т а реального, по¬
скольку и м е н н о п о с л е д н и й дает н а в о д я щ и е у к а з а н и я о т о м , к а к 
м о ж н о было м ы с л е н н о продолжить процесс и осуществить пре¬
д е л ь н ы й переход от р е а л ь н о й ситуации к в о о б р а ж а е м о й , идеальной. 
Д е й с т в и т е л ь н о , р е а л ь н ы й э к с п е р и м е н т наводит н а м ы с л ь , что п о 
мере у м е н ь ш е н и я воздействия в н е ш н и х сил н а д в и ж у щ е е с я тело, 
п р о й д е н н ы й и м путь увеличивается. И м е н н о это обстоятельство да¬
л о в о з м о ж н о с т ь предположить, что п р и отсутствии в н е ш н и х сил те¬
л о будет двигаться р а в н о м е р н о и п р я м о л и н е й н о . Аналогично этому 
непрерывное у м е н ь ш е н и е р а з м е р о в тела в пределе приводит к обра¬
з о в а н и ю п о н я т и я м а т е р и а л ь н о й точки. 
В ходе и с с л е д о в а н и я часто возникает также необходимость по¬
строения р а з н о о б р а з н ы х моделей изучаемых п р о ц е с с о в , н а ч и н а я от 
в е щ е с т в е н н ы х и з а к а н ч и в а я к о н ц е п т у а л ь н ы м и и м а т е м а т и ч е с к и м и 
м о д е л я м и . Т а к и е м о д е л и о п и р а ю т с я н а аналогии свойств и отноше¬
н и й между о р и г и н а л о м и моделью. И з у ч и в в з а и м о с в я з и , сущест¬
вующие между в е л и ч и н а м и , о п и с ы в а ю щ и м и модель, их затем пере¬
н о с я т н а о р и г и н а л и т а к и м образом делают правдоподобное заклю¬
ч е н и е об особенностях п о в е д е н и я последнего. 
В к о н ц е п т у а л ь н ы х моделях отображаются л о г и ч е с к и е связи ме¬
жду э л е м е н т а м и моделируемых систем, а в математических моделях 
104 


и с с л е д о в а н и ю подвергаются системы у р а в н е н и й , о п и с ы в а ю щ и е та¬
кие системы. И з м е н я я п а р а м е т р ы этих у р а в н е н и й , м о ж н о получить 
различные варианты моделей, вычислить их результаты н а компью¬
тере и сравнить с д а н н ы м и натурных экспериментов. Т а к о й вычисли¬

Download 10,3 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   187




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish