Fiches pédagigiques en 10 éme classe

V. Explication du devoir

Lire les « Dix conseils ... » comme il faut, marquer ce qui est utile pour les élèves de la dixième ; écrire « Comment gagner du temps ?» pour soi-même.

VI. ÉvaluationOn met les points comme d’habitude (selon les tâches faites au cours).

Fait(e) par: ________________________.

Signé(e) par: ________________________..

Date :_____________________________________

Niveau A2+ Durée : 45 min.

Thème : Grammaire. L’intérrogation

Objectifs

compétence communicative : apprendre les intérrogations « Où », « Quand », « Comment », « Pourquoi »  ;

compétences langagières

compréhension orale : écouter les phrases et poser des questions ;

compréhension écrite : lire les phrases afin de parler d’ intérrogation ;

production orale : A la 3^e personne du singulier, si le verbe se termine par une voyelle, on insère toujours un « -t-» de liaison ;

production écrite : écrire les activités ;

compétense socio-cullturelle : parler de s’employer « Où », « Quand », « Comment », « Pourquoi » en début de phrase entraînent une inversion du verbe et du pronom sujet ;

Type de la leçon : mixé.

Supports : le LÉ « Français 10^e », les photos, les vidéos-clips, les fiches, l’ordinateur, le projecteur.

Méthode utilisée : le jeu- Tu me compris,