Fanidan o‘quv uslubiy majmua bilim soҳasi

AMALIY MASHG‘ULOTLAR

METODIK QO‘LLANMA
“Oliy matematika” fanidan amaliy mashg’ulot uchun o‘quv qo‘llanma

X.Tilavoldiyev, N.Mahmudava, Far’I-2012y


Farg‘ona 2017

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O‘RTA MAXSUS TAHLIM VAZIRLIGI
FARG‘ONA POLITEXNIKA INSTITUTI

«MATEMATIKA»
o‘quv fanidan

KEYSLAR

Farg‘ona – 2017

KEYSLAR

Ehtimollar nazariyasi va mtematik statistika fanini o‘qitish jarayoniga keys-stadi texnologiyasini tadbiq etish xususiyatlari.

Keys – stadi texnologiyasi iqtisodiy va ijtimoiy fanlarga samarali qo‘llanayotganini etiborga olib “Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika” faniga ham qo‘llash jarayoni o‘robatsiyadan o‘tkazilmoqda.



Chunki talabalar tasodifiy holatlarni chuqur taxlil etishda, uning sodir bo‘lish mohiyatini aniqlashda, tegishli qonuniyatlarni ochishda turli muommolarga duch kelishlari tabiiy. Ammo anu shu muammolarning echimlarini to‘g’ri va tez aniqlay olish imkoniyatiga ega bo‘lishlari uchun albatta ulardan etarli matematik bilim hamda uni qo‘llay ollish ko‘nikma va malakalarini egallab olganligi qay darajada ekanligiga ham bog’liq bo‘ladi.
Shuning uchun bo‘lg’usi muhandislar kasbiy mahoratini oshirish uchun sodir bo‘lishi mumkin muammolarning turli echimlarini aniqlash va ular ichidan eng o‘timal variantlarni to‘’ish hamda tadbiq etish mukin bo‘lgan usullarini eng ratsionallarini tadbiq etish talab qilinadi.
Bunda keys – stadi texnologiyasini tadbiq eta olishni o‘rganishlari maqsadga muvofiq bo‘ladi.

‘edagogik anotatsiya.

“Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika” fanining tarixi, maqsadi va vazifalari.